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下午开始创作脚本,晚上对每个人的脚本进行审查,晚上10点30收手机,睡觉。”
没人敢抗议。
小王子接着说:“现在是上课时间,我们到餐厅集合。”
程醒的目光变得兴奋又激动起来,他首先跟上,接着其他人也跟上。
众人在餐桌前坐定后,王子虚把白板推了过来,上面已经写了一些文字了。
王子虚在上课之前,先把手伸到诗人面前:“上课时间需要安静,不允许嚼口香糖。
吐掉。”
诗人一低头,粉红的舌头将口香糖顶出来,掉落在王子虚手心。
这不是王子虚的本意,但是他也没有计较,扔掉口香糖的尸体擦干手后,接着说:“我们这一课主要是讲诗性的语言,目的是告诉伱们如何把每一句话都变得富有诗意。”
程醒掏出了小本本,小八也从背包里掏出平板电脑,诗人左看看,右看看,发现就自己空着手。
王子虚说:“这一课理解比记笔记更重要。
首先你们要记住的是,不应该有无聊的废话。
或者说,无聊的、没有意义的、无法调动人类情绪的话,不应该从你们的嘴巴里说出来。”
诗人举手。
王子虚点了她一下,她说:“那种过渡性的话怎么办呢?比如刚刚连上的时候,用户跟你打招呼,问你吃了吗,总不能一上来就很油腻地说‘想吃你’吧?有时候就是需要讲一些没意义的话啊。”
王子虚伸出手指:“好问题。
不让你们讲无聊的话,目的不是为了‘不让讲’,而是怎样把无聊的话变得不无聊。
这个就需要让你们的语句富有诗意。”
“每句话都可以富有诗意吗?”
“每句话都可以。”
“我做不到。”
“这就是我教你们的理由。”
王子虚说,“我举个例子吧。
你最喜欢吃什么水果?”
诗人想了想,说:“香蕉。”
王子虚说:“你先尝试用你的第一番来者,去组织一下语言,表达‘你最喜欢吃香蕉’这个信息。”
诗人说:“我最喜欢吃的水果是香蕉。”
“对。”
王子虚很满意,“诗化的第一个原则,冲突性。
你为什么喜欢吃香蕉,不喜欢吃苹果?语句中必须具有冲突性。
这是一种对比,在对比的过程中,撕裂并升华原本的句子。
“比如,你可以说,‘在所有水果中,我最喜欢吃的是香蕉。
’”
诗人点了点头。
这个句子明显比刚才单纯的直叙更有意思一点。
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