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出了办公室,杜康一身轻松,杨梅挽着她的手臂,“我就说没事吧,你一定要来,不过能看到他们这么惨是不是很开心?沈海琴老师很好的,她肯定会站在我们这边。”
杜康点头,“我很开心沈老师是我们的班主任。”
不是所有老师都和初中班主任那样,会恶意的揣测自己的学生的吧。
那一瞬间,身上的包袱好像轻了些。
她想,如果下次她需要帮助的时候,或许可以像林靳冉说得那样,找老师求助。
……宋周如愿以偿得了省一,去找班主任谈换位置的事去了。
杜康坐在座位上,期盼的准备搬桌子。
然后发现后桌的温煦拿着一块看起来很名贵的石料和一把刻刀,正在刻字。
他平日里话少,很低调的性格,所以大家都看到了,但也只是远远看着,没有打扰他。
没一会儿,宋周垂头丧气的回来了,杜康一看他这样就知道没戏了,放下拿着书包的手,冲汤芸芸嘟了嘟嘴。
汤芸芸倒不是很失落,前后桌和同桌没差,而且她觉得宋周对他们的数学成绩大有好处!
不能放走!
此刻颇殷勤的在和宋周说话,准备当一朵温柔的解语花。
无奈宋周什么都不懂,“汤芸芸你压到我书本了,压折了你赔我!”
“……宋周你怎么这样!”
汤芸芸气急。
宋周不理她,顺着杜康的视线看到温煦,一时目光定在了石料上,“玉玺?”
温煦一顿,抬头看他,“对。”
宋周起兴趣了,走到他身后看,“受命于天,既寿永昌。
是这几个字吧?”
温煦点头。
“传国玉玺不是应该用大篆吗?怎么刻了小篆?”
宋周又问。
温煦索性放下刻刀,和他认真解释,“影视剧里基本都用小篆的。
有剧组找到我老师,想要刻一枚道具玉玺,我老师没空,就把任务交给我了,别人要得急,我只能抽空刻一下。”
两人因为找到共同兴趣爱好,非常快速的成为了好朋友,然后一起吃饭一起回寝室,宋周也因此融入了二班的男生群体。
看得杜康和汤芸芸目瞪口呆。
她们努力了半个学期都没成功的事,就被温煦这么轻描淡写办成了?
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