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技术人员原本紧锁的眉头渐渐舒展开来，操作也变得更加得心应手。
随着亚历克斯的指导，原本复杂的兼容性问题奇迹般地迎刃而解。
围观的老师们纷纷发出惊叹，看向丁悦的目光也充满了敬佩。
张局长原本怀疑的态度也发生了转变，他频频点头，对丁悦竖起了大拇指：“丁小姐果然是留过洋的，就是有办法！”
看着原本黯淡的显示屏重新亮起，孩子们欢呼雀跃，小小的操场上充满了快乐的氛围。
李校长激动地握住丁悦的手，连声道谢：“丁小姐，真是太感谢你了！
你真是我们学校的救星啊！”
丁悦微笑着，谦虚地摆摆手：“李校长，您太客气了，这都是我应该做的。”
她转头看向孔睿，两人相视一笑，一切尽在不言中。
孔睿温柔地拂去她额前的碎发，眼神里充满了爱意和赞赏。
忙碌的间隙，丁悦和孔睿一起清点设备，核对清单。
他们配合默契，偶尔相视一笑，温馨的氛围在两人之间弥漫开来。
孔睿拿起一台崭新的笔记本电脑，递给丁悦：“试试看，感觉怎么样？”
丁悦接过电脑，轻盈地敲击着键盘，脸上露出了满意的笑容。
夜幕降临，山区小学的操场上灯火通明。
设备安装调试完毕，一切准备就绪。
丁悦看着焕然一新的教室，心中充满了成就感。
李校长走到丁悦身边，神情有些犹豫：“丁小姐，这些设备虽然好，可是……”
他顿了顿，没有继续说下去，只是深深地叹了口气。
丁悦察觉到李校长的担忧，轻轻地拍了拍他的肩膀：“李校长，我知道您在担心什么……”
丁悦了然地笑了笑，说道：“李校长，您担心的是老师们对新设备不熟悉，孩子们也难以掌握操作吧？”
李校长点点头，布满皱纹的脸上写满了担忧：“是啊，我们这些老家伙，对这些新玩意儿实在是一窍不通。
孩子们也都没怎么接触过电脑，这一下子这么多新设备，我真怕……”
李校长原本以为丁悦会像其他明星做公益那样，亲自上阵，示范教学，做个样子给媒体看看。
谁知丁悦却说道：“李校长，您放心，我有办法。”
她神秘一笑，并没有直接解释她的计划。
第二天一早，丁悦并没有站在讲台上，而是召集了几个平时学习接受能力比较强的孩子，将他们带到了一间单独的教室。
孩子们好奇地打量着屋里崭新的设备，眼睛里闪烁着兴奋的光芒。
丁悦拿出几台平板电脑，耐心地讲解基本操作，并示范了一些简单的学习软件的使用方法。
这些孩子果然聪明伶俐，一点就通，很快就掌握了基本操作。
接下来，丁悦做了一件让李校长和在场的老师们都意想不到的事情。
她让这些孩子当起了“小老师”
，去教其他同学如何使用这些新设备。
孩子们对新设备充满好奇，学习热情高涨，在“小老师”
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