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她与自己不是有仇吗?可是她的声音里却只有淡定与冷静,在苏琬儿眼里,这里似乎有且仅有吕太后安排下来的工作,她与吕吉山则是为了完成此次任务必须精诚合作的伙伴。
吕吉山丝毫未有注意到自己那原本惶恐不宁的心开始安定下来,他不再想是自己得罪了苏琬儿,亦或苏琬儿回击自己的糊涂官司。
他也直了直腰背,竟无比郑重地冲苏琬儿深深一揖:
“吉山,谢过侍中大人。”
今日苏琬儿的表现让吕吉山心服口服,虽然他早就知道苏琬儿博学多才,但亲眼见她谈古论今,指点江山,吕吉山依旧佩服得五体投地,他没有进过学堂,他羡慕鸿儒,他需要有人教他。
“如乔大人所言,这著述分类,侍中大人有何高见?”
“乔大人保守,古来史书多墨守成规,不是不妥,而是彼时文化决定,毋需如此繁复的分类。
此一时彼一时,如今这锦绣天下,文人墨客相比从前,多了何止百千倍。
咱们如今要修史,要向后代子孙展示帝国之美,就得将这与古时不同之处提炼精粹,所以新增第三级子目,乃顺时应势。”
苏琬儿一把扯过面前的稿纸,伸出纤纤玉指,提起笔来,一项一项描给吕吉山看。
“吕大人,琬儿有几点意见,先说与大人听,待三日后的集中商议时,大人可重点关注这几处:琬儿以为,艺文类可增加“文史”
子目与“小说”
子目,史部正史类可增加“集史”
子目,起居注类可增加“实录”
、“诏令”
子目,杂传记类可增加“女训”
……”
苏琬儿毫无保留地将自己的想法一笔一划描出来,灌输与吕吉山,并告诉他,他可以将这些观点拿做他自己用,并在三日后的集中大会上展示出来。
苏琬儿并不介意帮助吕吉山树立渊博、儒雅的外部形象,吕吉山是负责人,他需要这些形象包装,以有利于编史工作的顺利开展。
“书籍如若只有大的概类而不再细分子目,那么对于书籍的检索与学术源流的考订则会带来不便。
琬儿以为,有了这些细目,书籍便能更加准确地归属,也方便于学术研究。
大人记下了吗?”
琬儿眨巴着眼,温柔地看着身侧的这名“学生”
。
吕吉山态度很端正,他仔仔细细地听琬儿说话,看琬儿在稿纸上的勾勒,并努力吸收转化为自己的东西。
“嗯嗯,我记住了。”
吕吉山咬着嘴唇死命地点头。
苏琬儿微笑,她挺满意,吕吉山似乎比那李砚聪明一些,至少自己讲过的这些东西,吕吉山是真的理解到了,并能记在他的心上。
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