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第10部分（第1页）

“试着读三年书，肯定会发生意想不到的变化。”

当时，我正在《朝鲜月刊》工作，负责定期的新书导读，每次都要挑选20本左右的书，读完之后写出200字左右的简短介绍。

别的事情还有很多，而我却只能做这种默默无闻的工作，而且非常烦琐。

但是，也正因为我负责这项工作，所以几乎所有韩国出版的新书都送到了我的案头。

那时候有专门从事这项服务的快递公司，收集各个出版社出版的新书，然后送到各大报社。

他们通常都是在早晨提前配送，到我上班的时候，经常会有10本，有时是二十多本书的包裹在办公桌上等着我。

我是我们部门上班最早的人，别人来上班之前，我有一个小时的时间喝杯咖啡，翻翻新书。

那么多书，我怎么可能读得完呢。

虽然没有全部读完，但是我知道这本书好不好，里面又是什么样的内容。

不能立刻读完，我就把信息藏到资料库里，便于需要的时候容易找到。

直到后来我才知道，这种学习有多么重要。

埋头读书三年之后，变化真的产生了。

任凭再难的书，现在我都有能力消化吸收了，当然也学到了很多原来不知道的东西，读书已经不再是兴趣或有意识的努力，而是变成了习惯和生活本身。

事实上，这最后的部分才是最重要的变化。

当读书变成了习惯，人生就变得不再无聊而漫长，每天都有工作在等着你去做，而且更难得的是你拥有了全新的眼光，帮助你理解这个世界上的复杂难题。

不知不觉间，你会突然感觉，“啊，原来我又提高了一个层次”

。

但是，因为我从前读书很杂乱，所以没能实现我期待的知识增长。

经过十年的职场生活，我去美国读研究生，那些给我们上课的教授真让人讨厌。

如果我们读过该读的百部经典，也就不用在美国受这样的苦了。

直到这时，我才为自己碰到什么读什么的读书习惯而后悔。

读多少书并不重要，重要的是有方向，用心读。

那么，我们有没有解决的办法呢？已故管理学权威彼得·德鲁克在他的著作《职业者的条件》中给出了答案。

“每三年或四年，我就会选择另外的主题。

这些主题非常丰富，包括统计学、中世纪历史、日本美术、经济学等。

只学三年，虽然不能彻底掌握这个领域，但是足以了解这个领域究竟是什么。

六十多年间，我就这样每隔三年或四年改变主题，坚持学习。

这种方法不仅为我积累了相当丰富的知识，它还使我具有了开放性的姿态去面对新的主题、新的视角，以及新的方法。

（中略——译注）那些能够实现目标的人，他们有个最大的共同点，就是认识到持续的学习是生活的一部分。”

也许这种方式会成为我今后的读书方针。

但是我认为“三年”

还有另外的意义，质的变化将从这里开始。

外国语同样如此，任何习惯都是这样。

许多事情仅仅通过眼睛看还无法拥有，如果想真正将其据为己有，通常需要三年的时间。

我曾经有两次非常认真地学习日本语，但是每次都没有超过一年。

虽然加起来有两年时间，但是每个一年都很无力。

哪怕有一次超过三年，情况就大不一样了。

也许是这样吧。

但是，持续的努力并不容易。

“人不是以某个瞬间的努力为特征，而是取决于反复的行动。

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