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第5章（第2页）

绳子另一头拎在方朵手里，小姑娘好像终于放下另外半颗心，开始在回程的路上踢踢踏踏讲班级里的早恋八卦。

“就是晚上回宿舍那条小路。”

方朵很认真地搜刮形容词：“也没灯，就那种，小情侣暧昧天堂。”

一到晚自习下课就总是有双双对对的从那里过，其实也不一定要做什么，但恋爱不就那几个把戏，别人有的我也要有。

陈青路过小区门口的凉面摊，想了想停下问方朵：“要不要吃鸡丝面？”

家里来了新成员，讲道理好像是应该庆祝一下。

吃。

方朵快乐点头，和狗子一起摇尾巴，然后继续播报最近的新闻：“结果我们教导主任就在那里安了个摄像头。”

可想而知轰动效应，第二天一对一对照着监控寻人，再精准告到各自班主任那里接受认领。

因为校园小情侣过于密集，蹲在道口守着都来不及抓一哄而散的漏网之鱼，难为主任想出这么个绝招。

“嗯。”

陈青点头，看着老板娘麻利地分装打包，然后想了想提醒方朵，“你呢？”

小姑娘走进青春期，保不齐有什么不好跟家长说的小秘密。

陈青略微有些头疼，不知道这种事情在不在自己的管辖范围。

前几天楼上五年级组的班主任刚从学生抽屉里搜出一摞地摊言情，这年头的小朋友一个两个都不好教。

没想到小姑娘看她一眼飞快摇头：我？才不干这种无聊的事好不好！

附带大幅度撇嘴：“也就是拉拉手抱一抱，连个伸舌头的都没——啊我才不搞早恋！”

陈青手里拎着两个塑料外卖袋子，抽不出手去敲她的脑袋，方朵赶紧加油撇清自己：“真的！”

还没你下午要去教那个男生帅……小姑娘嘀嘀咕咕，伸手把试图冲进草地里去撒欢的小狗拽回来，末了敏锐地意识到什么：“那你呢？”

这份家教是陈青的带教老师介绍给她的。

中心小学教职工不多，同个年级组的老师多少也知道一些陈青的情况，之前租这间公寓的时候就也从中帮过忙。

真正的窘迫是一种难以掩藏的状态，哪怕陈青对这一切都表现得足够坦然，区别也只在于那种表象平和的漂亮。

第一次去上课的时候方朵还不知道她新接了兼职，周五回到家发现屋子里空荡荡没有人，愣了一下之后才想到去楼下小卖部借电话。

然后拎起话筒发现自己不记得陈青的号码。

对方在外地念大学时她们的联系不算频繁，大多数时候是陈青拨过来进行例行的关心，每次也是聊上两三句就陷入一段一段的空白。

最终一串十一位数字反反复复回忆了好几遍，后来是怎么联系上的也记不清了，可能大脑一时陷入紧急状态，刷新重启之后就会覆盖掉很多具体细节的记忆。

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