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第57章（第2页）

一、注重写出人物性格的复杂性。

马克思说，人&ldo;是一切社会关系的总和&rdo;（注：《关于费尔巴哈的提纲》。

）。

社会是复杂的，人的思想、心理、性格也是复杂的，因而文学作品中人物性格的刻划，也不应当是简单化的。

&ldo;一个阶级一个典型&rdo;也好，&ldo;高、大、全&rdo;也好，都是简单化的写法，用这种方法，很难写出社会的复杂面貌，也创造不出典型。

典型是共性和个性的统一，共性又必须寓于个性之中，而个性总是复杂的，否则就不是具体的，就不是独特的&ldo;这一个&rdo;。

《四世同堂》是&ldo;写人&rdo;的杰作，小说中的人物显得异常生动与丰满，真正达到了呼之欲出的地步，究其原因，是和作家注重表现人物性格的复杂性分不开的。

最能体现这种艺术追求的是祁瑞宣的形象塑造。

祁瑞宣是祁老者的长孙，一个斯文、温雅的中学教员。

他正直、善良，有强烈的爱国之心。

北平陷落后，他彻底失去了平日的沉静，陷入无法摆脱的苦痛之中。

他的知识，他的一腔热血，使他明确地意识到自己的最高责任就是为国赴难，然而&ldo;一家大小的累赘，象一块巨石压在他的背上，使他抬不起头来，眼老盯在地上;尽管他想飞腾，可是连动也动不得&rdo;。

他不甘于在日本侵略者的铁蹄下作亡国奴，又没有勇气丢开家庭，这就产生了他的复杂的心理冲突。

他上要对老人尽孝道，下要抚养子女，本是人之常情，而且对老人、对子女的态度，也反映了他的美的品德，使读者窥视了他的精神世界的一隅，然而同时也反映了他的性格懦弱的一面。

作家在展开祁瑞宣性格的复杂性，揭示他痛苦的内心世界时，笔触自如而又细腻。

为了全家老少不致饿死，瑞宣在前英国使馆外交官富善先生那里找到了一点事情做，当了富善先生的助手。

老舍这样描写瑞宣此时复杂、沉重的心情：

由东城往回走，瑞宣一路上心中不是味儿。

由挣钱养家上说，他应当至少也感到可以松一口气了;可是从作&ldo;洋&rdo;事上说，尽管他与丁约翰不同，也多少有点别扭。

往最好里讲，他放弃了那群学生，而去帮助外国人作事，也是一种逃避。

他觉得自己是在国家最需要他的时候，作出最对不起国家的事!他低着头，慢慢的走。

他没脸看街上的人，尽管街上走着许多糊糊涂涂去到北海看热闹的人。

他自己不糊涂，可是他给国家作了什么呢?他逃避了责任。

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