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第43章 整顿军纪（第3页）

那思想教育这一块，徐先生觉得该如何着手？”

徐以显略作思索，回答道：“可定期召集将士们进行宣讲，也可让一些有威望的将领分享他们保民爱民的经验。

再者，编写一些通俗易懂的军纪手册，发放给将士们，让他们时刻铭记。”

张献忠停下脚步，目光坚定地说：“好，就依徐先生所言。”

“不知先生觉得应该怎么处罚廖晋中”

徐以显思虑片刻后应道：“廖晋中乃降将，不宜出事，不然恐以后没人敢降。”

张献忠也是苦恼，双手背在身后，眉头紧锁：“不能杀，但也不能不罚。”

徐以显眼睛一亮，心中已经有主意，向前一步说道：“大帅，廖将军已经败坏那姑娘清白，可令其善待，并把那姑娘家人接回家中赡养。

并告知廖将军，倘若那家人有人过得不好，再进行重罚。”

张献忠不由得拍手叫好，脸上终于有了一丝笑容：“先生大才，这家伙既然想要享受，那就找个爹管管他。”

徐以显又询问道：“大帅是否先卸下他的兵权，以免廖将军在军中生事？”

张献忠：“那就先撤了他副团长，并让他到我府前守门，什么时候立功，就什么时候让他当将军。”

“此事由你去安排，告诉廖晋中，再敢把明军的作风带到这里来，本帅砍了他。”

徐以显恭敬地应道：“是，大帅，卑职定当妥善处理。”

张献忠随后叫来影卫队长。

张献忠目光坚定，双手负在身后，来回踱步，思索片刻后说道：“我要你让人以影卫为核心，在军中成立纠察队。”

队长抬起头，眼中带着一丝疑惑，问道：“将军，这纠察队所为何事？”

张献忠停下脚步，直视着队长的眼睛，郑重地告诉他：

“一、军容风纪检查

检查军人的着装是否符合规定，包括军服的穿戴是否整齐、配饰是否齐全等，确保军人保持良好的形象和精神风貌。

二、纪律监督

检查军人的言行举止是否符合军队纪律要求，是否遵守队列纪律、是否使用文明用语，督察军人在营区内外的行为是否规范，是否在公共场所遵守秩序等。

三、维护军队秩序

在重要场合和活动中，负责维护现场秩序，确保活动的顺利进行。

对违反军队纪律和规定的行为进行制止和处理，维护军队的良好形象和声誉。”

队长抱拳行礼，大声应道：“末将明白！

定不辱使命！”

另外再让影卫成立宣传部，主要作用：

“思想政治教育：用理论、路线、方针、政策和先进思想武装士兵头脑，培育军人核心价值观，确保士兵政治坚定、思想纯洁、忠诚可靠。

心理疏导和人文关怀：关注官兵的心理健康，及时进行心理疏导，缓解压力。

同时给予官兵人文关怀，解决实际困难，增强部队凝聚力和向心力。

文化建设：开展丰富多彩的军营文化活动，可以找一些人唱歌表演，主要主题以忠诚、团结、爱民等为主。

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