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蓝桥杯和哪吒风（第2页）

很多时候走着走着就近了，远着远着就疏离了……

日本心理学家河合隼雄在《孩子的宇宙》里说，每个孩子的心中都有一座自己的“秘密花园”

。

每个孩子都是“秘密花园”

的园丁，他们的天赋与兴趣需要家长提供“多样化的体验机会”

和“敏锐的观察与倾听”

。

就像玛丽和小伙伴让秘密花园重焕生机，我们也要用爱和耐心，在分数之外，让孩子打造这么一个“秘密花园”

。

让孩子们在这片充满爱的地方，开开心心地长大，找到自己的方向，实现自己的价值。

重建秘密花园：那些比分数更重要的生命课程在杭州某所实验学校，数学老师带着学生测量银杏叶的弧度，语文课在荷塘边进行诗歌创作。

校长王芳说：“我们要培养的不是解题机器，而是能听见花开声音的人。

“这种教育理念下，学生的创造力测评分数反而超出区平均线42%。

家庭中的秘密花园同样重要。

心理学博士陈琳建议的“三十分钟奇迹时间“：每天抽半小时完全跟随孩子的兴趣，无论是观察蚂蚁搬家还是胡乱涂鸦。

（转，共勉）

我们和娃儿都要努力成为园丁：每个家庭都能建造的秘密花园，建造秘密花园需要三个关键工具：?1.发现美的放大镜：制作“成长发现本“，记录孩子说出的惊人比喻、突发奇想的创作?2.允许试错的保护罩：设立“疯狂星期三“，让孩子自主决定课余活动，哪怕看起来“没用“?3.共享成长的浇水壶：全家定期进行“心灵下午茶“，分享本周最感动瞬间北京师范大学家庭教育研究中心推出的“彩虹成长档案“，将学业成绩、情绪发展、社会交往等7个维度纳入评估体系。

参与项目的家庭中，89%的家长表示“重新认识了孩子的价值“。

教育的真谛，不在于把每个孩子修剪成规整的盆景，而在于守护他们野蛮生长的力量。

当我们放下分数的量杯，才会看见：那个考98分的孩子，眼睛里闪烁着发现新大陆的光芒；那个解不出方程式的少年，手指在琴键上能流淌出银河。

这代家长最伟大的成就，或许是培养出这样一群人——他们未必记得二次函数公式，但永远记得紫藤花开时空气里的甜香，永远保有对未知世界怦然心动的能力。

（转，改）

哪吒片段我们先用了~“我命由我不由天！

“（郝虎南）#哪吒2魔童闹海#空军#南部空军

嘀嗒嘀嗒嘀嘀嗒~#哪吒#中国军号

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#聊聊2025中考那些事

海陆空都一样，我都不挑的[捂脸]，当年因为近视不能报考军校的我寄希望于小儿身上（只引导规划，不强制执行），能去锻炼几年保障身体好素质也是好的，私信里还是希望尘宝能去北海舰队，和爷爷伯伯们一样为舰队大作战能力增砖加瓦。

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