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第4章（第1页）

由于幼年境遇的艰苦，情感上受了摧伤，他总拿冷眼把人们分成善恶两堆，嫉恶如仇的愤激，正象替善人可以舍命的热情同样发达。

这种相反相成的交错情绪，后来随时在他的作品里流露着。

涉世几年的经验，使他格外得到证明，他再不能随波逐流地和魑魅魍魉周旋了，于是毅然决然辞掉一般认为优缺的劝学员，宁愿安贫受窘去过清苦生活。

他的处女作‐‐老张的哲学‐‐大部分是取材于这个时候的见闻。

（注：《我与老舍》，《老舍写作生涯》。

）

罗常培，即罗莘田，满族人，著名语言学家，老舍少年时的好友，年龄小老舍一岁。

他们之间从少年时期结下深厚的友谊，以后虽历尽沧桑，而友情越加深笃。

一九五九年，老舍在悼念他的文章中写下&ldo;与君长别日，悲忆少年时……&rdo;即不能运笔，泪水涌上眼睛。

（注：《悼念罗常培先生》，《老舍生活与创作自述》。

）

在老舍的青年生活中，特别应该提及的是&ldo;五四&rdo;运动对他的深刻影响。

据老舍讲，正是他在方家胡同小学校做校长时，&ldo;五四&rdo;运动发生了。

他虽然没有直接参与这一伟大的群众运动，但他从思想上却受到了巨大的震动，并决定了他以后的生活方向。

他说：&ldo;假若没有&lso;五四&rso;运动，我很可能终身作这样的一个人：兢兢业业地办小学，恭恭顺顺地侍奉老母，规规矩矩地结婚生子，如是而已。

我绝对不会忽然想起去搞文艺。

&rdo;（注：《&ldo;五四&rdo;给了我什么》，《老舍生活与创作自述》。

）&ldo;五四&rdo;运动给他创造了作家的条件。

首先，&ldo;五四&rdo;运动给了他&ldo;一个新的文学语言&rdo;。

过去，他学的是封建性的古典文学，散文学桐城派，诗学陆放翁与吴梅村。

在新文学运动的激荡下，他毫不犹豫地放弃了过去所学的陈腐的规法，而改用白话写作。

这文字的解放，在当时是一件大事，犹如砸断了束缚着双手的锁铐，他是以狂喜的心情迎接文学革命的。

他同当时千千万万青年一样，不知道为此花费了多少心血，消耗了多少纸笔。

他开始偷偷的用白话写小说，而且字句中间放上新的标点符号，&ldo;再有一百吴梅村，也拦不住我去试写新东西!&rdo;（注：《老舍选集&iddot;自序》，《老舍生活与创作自述》。

）他后来这样回忆。

他当然也有苦闷。

他有许多新奇的感受，觉得&ldo;什么地方都是诗&rdo;，却又捉摸不到明朗的诗句，迷惘而又伤感。

他想象着月色可能是蓝的，石头是有感觉的，却又没有胆子把蓝月与活石写出来。

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