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第14章 问答（第5页）

大家都知道，唐院士是个好人。

但对陆沉来说，现在的唐庆隆院士简直就是夺命的恶鬼。

学习量子力学这事儿就是唐庆隆出的主意，而且老唐还很坚持——不学不行，非学不可。

学呢，学不太会。

毕竟当年陆沉选择学医的一大部分理由，就是自己物理成绩实在太差。

现在学到精神状况都开始令人担忧了，结果唐庆隆还是不大满意结果。

老唐是这么跟穆知然抱怨的，“小穆你什么地方都好，就是找对象的眼光稍微欠缺了一点。

你说这陆沉也是，看着挺聪明的一个人，怎么连希格斯玻色子的耦合都理解不了呢？”

总而言之，学到精神恍惚的陆沉在这两周里过的天昏地暗。

好在他的那点“灵光一闪”

都还在。

针对唐院士所提出的三个问题，陆沉至少想到了一个可能的答案。

历史纪录片疗法之所以起效，恐怕不光是因为历史纪录片本身。

“至少以我们现在的习惯，历史纪录片疗法必须由一名护士，一名医生在场共同完成。”

揉着发胀的额头，陆沉对穆知然说道，“如果说量子纠缠能够传染大崩溃，那么两个没有罹患大崩溃的正常人脑子里的量子……能不能让患者脑袋里的量子恢复正常？”

想到这里，陆沉重新调整了一下内心预期。

量子传染病至少能带出一个杨伟民院士出来。

而针对量子传染病的治疗手段和方案，说不定能把自己直接变成“陆杰青”

——“院士弟子+杰出青年研究者”

这头衔要申请样本做实验，那不比单独一个“院士弟子”

更好用？

陆博士的内心暖洋洋的，像是刚刚喝了二两老汾酒。

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