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第36章 神仙怪人（第2页）

他们纷纷捐出自己家中的书籍，还有一些热心的村民主动承担起图书馆的日常管理工作。

长桑君则负责挑选和整理书籍，他的眼光独到，总能挑选出最适合村民们阅读的书籍。

图书馆的建立，极大地丰富了村民们的精神生活。

他们通过阅读，了解到了更广阔的世界，也学到了许多有用的知识。

孩子们更是受益匪浅，他们通过阅读，开阔了视野，增长了见识，对未来充满了憧憬。

长桑君还发现，村里的孩子们虽然渴望学习，但村里的教育资源却十分有限。

于是，他决定开办一个免费的学堂，教孩子们读书写字，传授他们各种知识。

长桑君的学堂很快就吸引了一大批孩子，他们每天放学后都会跑到长桑君的帐篷里，聆听他的教诲。

长桑君的教学方法非常独特，他不仅仅教授孩子们书本上的知识，更注重培养他们的品德和性格。

他告诉孩子们，做人要诚实守信，要有爱心和责任感，要懂得尊重他人，要有团队精神。

这些教诲，对孩子们的成长起到了非常重要的作用。

随着时间的推移，长桑君的学堂越办越红火，越来越多的孩子受益于他的教育。

他们中的许多人，后来都成为了村里的栋梁之才，为村庄的发展做出了巨大的贡献。

长桑君的故事，就像他本人一样，充满了传奇色彩。

他用自己的智慧和爱心，改变了一个村庄的命运，也为无数孩子的成长提供了宝贵的营养。

他虽然自称只有90岁，但他的贡献和影响力，却远远超出了这个年龄的范畴。

长桑君的故事告诉我们，年龄从来不是限制一个人发挥价值的障碍。

只要我们拥有一颗年轻的心，拥有智慧和爱心，就能够为这个世界带来积极的影响。

长桑君虽然自称“大伯”

，但他在村民们心中，却是一位真正的智者和长者，他的故事将永远被铭记。

秦越人的祖父才70岁，按照常理，这个新来的白胡子老头至少可以当他的祖爷爷了。

秦越人记得，村里的老人们总是喜欢聚在一起谈论自己的孙子孙女，脸上洋溢着自豪和满足。

然而，这位新来的老头子却与众不同，他不仅不允许别人称呼他为“祖爷爷”

或“老爷爷”

，甚至在被误叫时还会急赤白脸，强调自己“本来年轻着呢，让你这么一叫，我都被叫老了”

。

这让秦越人感到十分困惑，心想这老头子真是个怪人。

这位老头子的名字叫做长桑君，他的到来给秦越人的生活带来了一丝新鲜感。

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