阮绵绵恍然想起，五中当年响应中央号召，致力于培养德智体美劳全面发展的学生，每个年级都有面向特长类大学招生的艺术班和体育班，艺术班分美术、音乐，一个高考可以加分，一个录取分数线可以降低。

实行小班化教育，相当受艺术生和家长欢迎。

身材高挑的少女站在人群中很显眼，她正和身边几个女孩聊着天，当身边人认出没穿校服的阮绵绵，她也看过去，腼腆地颔首示意。

绵绵想起她就是昨天问他要白沉图书证的女孩，漂亮得让人连说话都不好意思大声。

这互动引起身旁的几个男生注意，打量了一下阮绵绵，立刻断定没有大威胁，撇了撇嘴，与女神搭话。

阮绵绵因为那身便装，在上楼梯时，时不时有同学会看他几眼，想着是哪个胆大包天的敢不穿校服这么晃荡。

他找到高二办公室（1），就在三楼楼梯拐角处。

这会儿广播里的升旗仪式的曲子已经播放，同学们都回到教室准备集合，办公室只有几个老师，大多在准备课案和改作业。

历史老师是位刚过了退休年龄被学校返聘的男老师，留着一撮扎成小揪揪的个性胡子，让他先坐谭老师的空位置上，道：&ldo;刚才谭老师提过你，叫顾青轮是吧，他还要去管早自习，你先坐会，我给你找试卷出来。

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阮绵绵等待的时候，广播里的激昂音乐声以及学生们下楼的脚步声从办公室门口经过，没多久，操场上远远地传来晨会演讲的声音。

看到这位谭老师桌面上都是一些手写教案和笔记，按照时间排列着，仔细有规划。

三层小书架上除了英文教育学书籍外，夹在里最下层不显眼的位置，有几本中文色彩明亮的书，《老师不逼不骂，培养&ldo;坏&rdo;学生的300个小细节》，300加粗红字，《青春期男孩的叛逆》，《你就是学生的学习标准线》，《是什么导致孩子酷爱打架》……之类的。

阮绵绵想到自己打架斗殴，顶撞老师以及被学校劝退等辉煌的履历，默默觉得膝盖中了好几箭。

阮绵绵单手撑着下颚望窗外，百无聊赖中，瞄到楼下一个修长身影从树荫下的小道漫步而来，单肩挎着书包，一手拎着个袋子，一手端着本书。

在校门外瞥到的人影果然是白沉，他是怎么进学校的？反正肯定不是从正门。

白沉悠闲中透着点淡定，迟到了还能这么肆无忌惮。

而拐角处，那位校门口抓包他的何老师刚迎面走来。

哦嚯。

还没等阮绵绵看好戏，前方历史老师给他拿了一套试卷，看了下手表上的时间，道：&ldo;四十分钟，开始吧。

&rdo;

首先拿到的是语文试卷，阮绵绵轻了一口气，至少这个能连蒙带猜带联想，后面的作文就这段时间背的辞藻堆一堆，还有卷面要干净，总有点印象分。

阮绵绵忽然想起那张借书证上的字，有棱有骨的，透着几分遒劲古朴的气息，没有十几年持之以恒地练习写不出来，如果他是老师应该也喜欢这种自成一体的风格吧。