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第55章（第1页）

不像往常，叶渡提前了一站下车，她记得这条公交路线会经过一家网吧，她沿着回家的方向一家家地往前找，结果刚进去就被网管拦了下来：“小妹妹，我们网吧可不准未成年人进来啊。”

这是叶渡第一次来网吧，心里面还挺紧张的。

“你好，我只是来查个学习资料，我家里没有电脑，所以才来这里的，我用一会儿就走。”

瞥见收银台上立的收费标准：2元小时，叶渡掏出两个一元硬币递到网管面前。

网管迟疑了一会儿，问道：“真的是来学习的？”

叶渡点了点头。

“行吧，我还是头一次见来网吧学习的。”

反正要是真来浪费时间的学生，自己也管不着，钱都放到眼前了，不收白不收，说完就带着叶渡去开机了。

“知道怎么用吗？”

网管帮着开了机，又怕叶渡不会操作。

叶渡忍住心里的无语，非常和善地笑着说：“谢谢老板，学校信息技术课有教怎么用。”

终于等到网管走了以后，叶渡才打开了搜索网页的界面，她思索了一下，又看了看四周发现没有人注意自己，才打下自己的问题：怎么判断自己对朋友是喜欢还是友情？为了保险起见，叶渡又打开了另外一个页面，输入了三角函数公式大全八个大字，虽然她已经背下来了。

叶渡大致地看了一下第一个问题的回答，发现并没有什么有用的东西，无非就是一些大而化之的说法，比如感情是很难以界定的，要多多通过日常细节来观察等，可是要怎么观察呢？又没有对照表一类的东西可以作为参考。

叶渡深深地觉得自己那两块钱和刚刚的演技都是被浪费了。

其实叶渡心里是有答案的，眼前徒劳的举动无非是让那份心思合理化，可那又能怎样呢？就算她能确认自己对陈潽潽的感情是喜欢，她也不会做出任何超出朋友范围的举动。

这份友谊对她而言得来不易，她尚且没有勇气把它变成另外一种东西。

第32章不习惯

直升名额定下来之后，所有的直升学生就要搬到高中部去进行衔接学习了，这个阶段的学生特别轻松，毕竟没有老师专门负责直升班，来上课的老师都是从高一年级临时抽调过来的，所以他们也很少讲知识点，更多地是推行素质教育。

其实叶渡一直没太搞懂这个素质教育是什么，只是总听着校长在朝会上讲，所以当杜渐——直升班的语文老师——在课堂上提出这个概念的时候，暂时摆脱了考试压力的叶渡来了兴致。

这是叶渡第一次在室外上语文课，听杜渐说他跟校长争取了好几天才得了批准，直升班的同学不多，也就40个人左右，虽然被分成了两个班，但这次却是一起上的课。

叶渡独自走在一行人的最尾端，她本来就是闷性子，还不太适应从十班搬出来的生活，虽然也有几个以往的同学一起直升了，但是从前就不熟的他们现在也没好到哪儿去。

当终于到达公园的时候，要不是身上还穿着校服，叶渡会觉得自己是来春游的，杜渐要求大家不带教科书，但给每个学生都发了一张纸，上面印着的是王羲之的《兰亭集序》。

读到那句“是日也，天朗气清，惠风和畅”

的时候，叶渡突然想到这种教学方式还得每天关注天气，不过好在今天当真算得上好天气。

按照杜渐的要求，大家围成一圈坐着，杜渐则坐在圆圈的正中央讲述关于《兰亭集序》的故事。

这种风格和张渐微上课时候的样子区别很大，叶渡记得张渐微会把古文里的重点字词圈出来，很详细地写出它们的用法再带着大家翻译一遍，杜渐就像是在和朋友聊天一样，分享他对这篇文章的了解，所有的字词重点也早就在被印在那张纸上了，而当他讲完的时候，叶渡仿佛觉得王羲之就像是自己一个比较遥远的未曾谋面的朋友。

不过和课堂上一样的在于，学生们都还是闷闷的，在杜渐问有没有人想来朗读课文的时候，鸟儿的叽喳声把这片沉默衬得更加突出。

叶渡看着杜渐，想到了自己小时候读过的一本叫做《神秘的女老师》的书，书里的蜜儿是一个很特别的老师，也会带着学生们到大自然里去上课，但蜜儿是个仙女，叶渡忍不住去猜杜渐是不是也是拥有特殊能力的人。

除了上一些轻松的课，直升班最大的不同就是大家终于能按照课表上的安排来上体育课了。

以前在十班的时候，很多人都不去上体育课，都宁愿把这个时间花在做作业上，气得体育老师让体育委员把大家都叫下来，然后全班都被罚跑五圈，整个队伍跑到最后稀稀拉拉的，那是叶渡印象中内容最充实的一节体育课了。

突然进入这样的生活，叶渡还挺不适应的，没放松两天，她就又给自己找了一堆的事情做。

书包里一直放着陈潽潽给自己写的五线谱，那是一个午休，叶渡和陈潽潽两人都睡不着，陈潽潽突发奇想要教叶渡识谱，虽然叶渡自认没有什么音乐天赋，但是音乐知识也是知识的一种，想着多学点总是好的。

陈潽潽花了大半节午休也降到了最基础的一些概念，譬如谱号和五条线的意义，可陈潽潽能明显地看出来叶渡没学进去，尽管叶渡一直在点头，眼神也是一副很坚定的样子，但陈潽潽要是再写一个新的五线谱来提问，叶渡就说不清楚了。

不过陈潽潽倒不觉得失落，反而心里还有点小高兴，尽管叶渡很厉害，却也还是有需要自己的地方。

如果陈潽潽知道在那之后叶渡一直把那张写着五线谱的纸随身携带着的话，她会不会更高兴呢？

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