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第15章（第1页）

总之，《说笑》这篇文章能够使我们对三十年代的&ldo;幽默文学&rdo;现象有更全面、更深入的了解，对&ldo;幽默&rdo;和&ldo;笑&rdo;的意义有一种焕然一新的体悟，对钱钟书的创作风格有很鲜活的感受。

也就是说，虽然文章不长，我们可以得到这么多的启悟。

而且对我们自己的写作也有多方面的启发。

我曾经跟一些老师谈过，就是我们北大中文系，我们当然有很多优点，我们每个学科都是国家重点学科，都是全国一流的，但是我们有没有自己的弱项?有没有自己的这个&ldo;气门&rdo;?怎么来评价?我想，我们这个北大中文系，比如说我们没有写作课，我们很多年都没有写作课，还有我们旗帜鲜明地不支持学生当作家，我觉得这是不是值得讨论和值得反省的问题?我们学生的写作，往往自己要在黑暗中摸索很长时间、摸索到大三，才把文章写得像个样子，而我们在大一的时候、大二的时候，我们所写的文章经常不如理科生。

应该要承认，是吧，我们的高考成绩不如理科生，就包括语文成绩，啊，因为90年代以来，中文系的生源已经不是最优秀的了。

我上个学期给数学学院的学生上课，那是我们中国最聪明的学生，那都是国际上拿了奥林匹克金牌回来的，是吧?我说，大一的学生比大一的学生，我们中文系的比不了你们。

我讲课最后剩15分钟，我说每个人写一首小诗交上来，哗哗哗写完了交上来，我说绝对比中文系的写得好，中文系到大三才能写出这个水平来，那是因为学了好几年了。

我想，我们应该除了学习这些什么理论啊、什么框架啊，学习这些东西之外，要有意识地加强自己写作技能的训练。

上了大学了，没人管你了，没人督促你了，干什么都行了，你的以后就靠你自己来塑造了。

有人说老师是塑造灵魂的工程师，这是不对的，自己才是塑造自己灵魂的工程师。

你自己将来成为什么，是由你自己来塑造。

比如说，你是一个中文系的学生，四年以后文章写得都不通，这样的人，大有人在的。

我有一个同学现在在一个出版社，经常跟人家签合同，合同写得都是文理不通的，经常写什么&ldo;如果双方发生什么纠纷，不得互相埋怨&rdo;，就这种土话都往上写。

我说这简直是给哥们丢脸嘛。

沉重的幽默：钱钟书的《说笑》（12）

所以说，我觉得钱钟书的文章对我们写作也是有很大启发的。

不过，应该实事求是地说，文章写到钱钟书这个水平也是很不容易的，你看上去他是行云流水、轻松愉快，就跟你看台上的京剧演员表演一样，你看他演得轻松，那这&ldo;台上一分钟，台下十年功&rdo;啊。

要达到这一步，钱钟书读了多少书啊。

那么现在呢，有很多人都在写杂文，喜欢写杂文，我们现在这个时代呢比以前进步了，应该说气氛、环境都比以前宽松了，民主、自由的程度都比以前扩大了，这是应该承认的，所以很多人都觉得杂文好写，啊，这是一种误解。

很多人以为，我写不了小说、写不了诗歌、写不了戏剧，我就去写杂文吧，啊，杂文不就是骂人嘛，骂人还不会嘛?所以这是造成当下杂文写作低水平的一个重要原因。

其实，在我看来，杂文是最难写的，因为写杂文需要一个全方面的积累。

鲁迅为什么杂文写得好啊?是因为他什么都写得好，是因为他学问就做得好。

鲁迅出道的时候都快40了，积累了多少年哪?是不是啊?就好像在华山绝顶练了几十年的功夫，然后突然下山来了，所以才武林中纵横无敌呀。

所以他写杂文就像那个&ldo;飞花摘叶，皆可伤人&rdo;一样，那首先是因为他有成套的武功啊。

鲁迅所写的这个《中国小说史略》，现在没有人能够超越呀;鲁迅写的这个小说，没有人能够超越呀。

是因为你别的都写得好，你积累得特别多，你才能轻轻一挥洒就点到要害上了，这样的人才能写出好的杂文来。

而不要一开始动不动就写杂文，这样就会把自己这个文笔写坏了，也容易把人修炼坏了。

这是给大家一个劝诫。

当然，除了读书之外，还有更重要的是对人生、对世界万物的思索和探寻。

一个人不管有多少学问，你没有一个丰富广阔的内心世界，你是写不出优美的文章来的。

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