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第章 万字总结（第1页）

这本书是作者菌的转型作，之前都是写都市异能脑洞，在接连扑街之后，我彻底服了。

试试其他类型吧。

年代文很不好写，怎么开篇，怎么叙事，怎么写人物对话，为了避免脸谱化，应该设定怎样的人设，以什么样的形式来写出那个年代的厚重和人民的淳朴，是非常难的。

关于陈玉的设定，无疑是非常俗套的，但怎么写出他做生意时的感觉，很不容易，与什么人交涉，借力，借势，谎话连篇，做一步想三步，每做一件事，会从这件事的背后，获得怎样的收获和利益，说话办事，怎么才能符合一个商人形象。

他要想的，要做的，应该是要在事业中，怎样提前规避麻烦，而不是不断的去解决麻烦，我觉得这更适合一个成功商人的做事风格。

还有缺少生活和生意场上波澜的问题，就是冲突和爽点的描写。

这是个很大的问题，从陈玉的人物设定上出发，他做一件事之前，肯定会规避很多问题和麻烦，不会给自己留下任何隐患，他不会像个愣头青一样四处乱撞，鲁莽和高傲的去做一件事。

而其他人也不会像个傻子一样，任由陈玉去戏耍，去坑骗，碰到的人都是弱智，就无条件去帮助陈玉，不做利益置换，就单纯的让陈玉大把大把的挣钱。

怎样在符合社会背景和经济背景的情况，把人物写的不降智，不脸谱化，这是最难的。

换句话说，只要书中人物有了正常人的智商，就很少会做出令人啼笑皆非的事，和比较大的事件冲突。

天下熙攘，皆为利往。

还有就是物价的问题，我查了很多资料，也问了很多那个年代的人，物价就是混乱的，包括现在也是，同一件商品，在地摊卖和在商场卖能一样？还有学费问题，村里的小学，县里的小学，市里的小学，还有地区不同，价格就是不一样的，带粮食上学，冬天带柴火上学，评论区里，还有说学费有2块的，有1块，有1块5的，有3块5的，这是不是不一样？学费暂且不说，课本费和班费都算在内吗？80年代的人，都看到过没钱交学费被赶出教室，回家拿钱的，回家也没钱，只能忍受着各色眼光，找个地方坐着难过。

还有人们收入问题，总说工资30多，50多，那是以工人为标准的工资，为什么不看看农民收入，还有高干家庭的收入？真的随便一平均就算了？还有，三合一收音机的问题，有那个钱，为啥不等着买电视，或者从倒爷手里买电视。

等多久？从倒爷手里买电视要多少钱？还有开厂，开公司，办手续，缴税之类的问题。

咱那就说，有没有可能，这个世界有警察呢？有法律呢？平白无故的大额进账，赚几十万，几百万，都不用缴税？直接走私啊？买地建厂需要的各种证件，真就不管了？我是穿越者，我有理呗？基本逻辑和规则，还是要遵守的。

那些年，承包制和责任制刚刚开始，人们挤破头要进工厂，八级工是神，只有在几千人的大厂才有，那些年地摊儿文化盛行，但要看“袖章”

和“同行”

的脸色，83年全国严打，社会青年都变成了社会主义青年，直到90年代初才敢出来欺负老实人。

注：（划重点）以下内容均来自资料：ZG从1949年至在1960年代中期，因与苏联的关系极为密切，外语主要以俄语为第一外语，从1960年代中期以后，选择英语作为第一外语，1978年特别是1983年以后，英语（外语）是在高等学校升学考试中，和其他科目一样同等对待。

以此为导向，ZG的中学课程，特别是初中教育基本上全部以英语作为外语教学课程的必修课，高中课程超过80％英语作为必修课。

（我不能以特定的某些区域来写书，要全面考虑那个时代的国情）（写小说，有时候也挺无助的）最后，我总结了。

是我错了。

......喜欢请回答我的1983（）请回答我的1983。

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