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第4章（第1页）

可是现在回想起来，我在新育小学时期，性格好像不是这个样子，一点也不内向，外向得很。

我喜欢打架，欺负人，也被人欺负。

有一个男孩子，比我大几岁，个子比我高半头，总好欺负我。

最初我有点怕他，他比我劲大。

时间久了，我忍无可忍，同他干了一架。

他个子高，打我的上身。

我个子矮，打他的下身。

后来搂抱住滚在双杠下面的沙土堆里，有时候他在上面，有时候我在上面，没有决出胜负。

上课铃响了，各回自己的教室。

从此他再也不敢欺负我，天下太平了。

我却反过头来又欺负别的孩子。

被我欺负最厉害的是一个名叫刘志学的小学生，岁数可能比我小，个头差不多，但是懦弱无能，一眼被我看中，就欺负起他来。

根据我的体会，小学生欺负人并没有任何原因，也没有什么仇恨。

只是个人有劲使不出，无处发泄，便寻求发泄的对象了。

刘志学就是我寻求的对象，于是便开始欺负他，命令他跪在地下，不听就拳打脚踢。

如果他鼓起勇气，抵抗一次，我也许就会停止，至少会收敛一些。

然而他是个窝囊废，一丝抵抗的意思都没有。

这当然更增加了我的气焰，欺负的次数和力度都增加了。

刘志学家同婶母是拐弯抹角的亲戚。

他向家里告状，他父母便来我家告状。

结果是我挨了婶母一阵数落，这一幕悲喜剧才告终。

从这一件小事来看，我无论如何也不能算是一个内向的孩子。

怎么会一下子转成内向了呢?这问题我从来没有想到过。

现在忽然想起来了，也就顺便给它一个解答。

我认为，《三字经》中有两句话：&ldo;性相近，习相远。

&rdo;&ldo;习&rdo;是能改造&ldo;性&rdo;的。

我六岁离开母亲，童心的发展在无形中受到了阻碍。

我能躺在一个非母亲的人的怀抱中打滚撒娇吗?这是不能够想象的。

我不能说，叔婶虐待我，那样说是谎言;但是在日常生活中小小的歧视，却是可以感觉得到的，比如说，做衣服，有时就不给我做。

在平常琐末的小事中，偏心自己的亲生女儿，这也是人之常情，不足为怪。

一个七八岁的孩子对于这些事情并不敏感。

但是，积之既久，在自己潜意识中难免留下些印记，从而影响到自己的行动。

我清晰地记得，向婶母张口要早点钱，在我竟成了难题。

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