&ldo;为什么？&rdo;

&ldo;哦，我不知道。

&rdo;我实在不想细说。

我还有点儿头晕目眩，同时我的头也突然痛得要命。

一点不假。

可你看得出他对这问题很感兴趣，因此我只好约略告诉他些。

&ldo;在这门功课里，每个学生都得在课堂里站起来演讲。

你知道。

而且是自发的。

要是演讲的学生扯到了题外，你就得尽快地冲着他喊&lso;离题啦！

&rso;这玩艺儿都快把我逼疯啦。

我考了个&lso;f&rso;。

&rdo;

&ldo;为什么？&rdo;

&ldo;哦，我不知道。

那个离题的玩艺儿真叫我受不了。

我不知道。

我的问题是，我喜欢人家离题，离了题倒是更加有趣。

&rdo;

&ldo;要是有人跟你说什么，你难道不喜欢他话不离题？&rdo;

&ldo;哦，当然啦！

我当然喜欢他话不离题。

可我不喜欢他太不离题。

我不知道怎么说好。

我揣摩我不喜欢人家始终话不离题。

&lso;口头表达&rso;里得分最高的全是那些始终话不离题的学生‐‐这一点我承认。

可是有个名叫理查。

金斯拉的学生，演讲的时候若是离题，他们老冲着他喊&lso;离题啦！

&rso;这种做法实在可怕，因为第一，他是个神经非常容易紧张的家伙‐‐我是说他的神经的确非常容易紧张一一每次轮到他讲话，他的嘴唇总是哆嗦着，而且你要是坐在课堂后排，连他讲的什么都听不清楚。

可是等到他嘴唇哆嗦得不那么厉害的时候，我倒觉得他讲的比别人好。

不过他差点儿也没及格。

他得了个&039;d&039;，因为他们老冲着他喊&lso;离题啦！