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13 特殊的学生（第2页）

白忌得势之后与华放两虎相争，终是两败俱伤，国权重回宋国公之手，此一道名为“制衡”

。

】

她心知男子不曾念过书，若说那些申奥艰涩的道理兴许听不下去。

便依着前世教养君远的法子，引经据典深入浅出地说着谋略。

而后又郑重其事地叮嘱：

【举手之劳，本不必厚礼相赠，只沈家长辈重病缠身，郎君的厚礼无颜推拒，以书籍和字帖略表还礼。

须知入朝议政不比行军打仗，不但重谋略，更重文章谈吐，最重字迹礼仪。

望君勤习诗书，苦练书法，他日一鸣惊人。

】

写完后，便从书案上挑了一本《魏公奇略》并两本字帖：

“送给母亲吧，告诉母亲，收到的药材只管给父亲用，他日那人若再上门，便让母亲交给他。”

翠翠喜滋滋地接了东西出去。

沈青鸾坐在书案前，看着方才写字还未干的砚台，忽然沉沉笑了。

华放覆辙，好一个华放覆辙！

枉她读了这么多史书谋略，竟忘了狗咬人是恶心人的事，人咬狗是掉价的事，可狗咬狗那就是人人拍手称快的大事了！

她何必跟杜绵绵计较，只需再抬一个人上来，她自己便可端坐高堂坐看好戏。

那络腮胡子瞧着粗犷鄙陋，这回却帮了她的大忙！

……

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