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第56章（第2页）

邮传部尚书陈壁耳闻孔祥熙在处理&ldo;教案&rdo;时的能力，认为他是个难得的人才。

于是在孔祥熙刚刚回国的时候，他便亲自找上门去，请孔祥熙到邮传部任职。

铁路和邮电是当时国内公认的待遇优厚的部门，有的人想进都进不去，而孔祥熙却对这&ldo;主动上门的买卖&rdo;没动丝毫心思。

后来北洋大学堂请孔祥熙去任教职，湖南旅京绅士请孔祥熙到长沙去办学校，二者都许以厚禄，但孔祥熙主意已定--即学习欧柏林精神，到山西太谷老家在穷乡僻壤办学校。

为此孔祥熙-一谢绝了人家的好意。

时值李提摩太要在太原创立山西大学，聘请孔祥熙去任校长。

面对&ldo;恩人&rdo;的盛情，孔祥熙心里有些犯难，但他随即想到，要办好教育必须由小学中学人手。

因而他也谢绝了李提摩太的邀请。

此后，山西太谷便诞生了一个后来曾名扬四海的&ldo;铭贤学校&rdo;，横亘在孔祥熙心头多年的夙愿实现了。

孔祥熙的这一举动，确实是一个向欧柏林学习的最好形式：从信仰到行动，从表面到内容，都与欧柏林一致。

最初，孔祥熙利用太谷县城南街基督教公理会的明道院办了个小学，教职员四五人，学生十人。

明道院不过是个小小的四合院，地方狭小没有发展的余地。

过了一段时间，孔祥熙认为明道院没有发展前途，很难实现自己的抱负，必须迁址，学校才有希望得到发展。

1909年2月，学校迁至距太谷县城约2里地的东关外杨家庄的孟氏花园内，并增设了中学。

孟氏花园内环境清幽，景物宜人。

北有乌马河，南依凤山，确实是个理想的学习园地。

此外还有土地400余亩，对学校今后的发展大有好处。

孔祥熙请来能工巧匠，精心建设，兴建了大量的楼房并细心装修。

首先在花园中心为美国制铝工业的大资本家、欧柏林大学毕业生查理&iddot;霍尔建立了一座沉思默坐的塑像。

因为欧柏林大学从查理&iddot;霍尔的遗产中拿出万万元作为了建校基金。

当然，建立霍尔的塑像对于孔祥熙来说，也是炫耀自己身份的一个极好机会。

这一点，孔祥熙心里是十分清楚的。

经过一段时间的筹备，学校已初具规模。

学校叫什么名字呢？孔祥熙决定用&ldo;铭贤&rdo;二字做为学校的校名。

&ldo;铭贤&rdo;有两层意思。

一层顾名思义也，铭者，纪念也；贤者，圣贤也。

铭贤者，乃纪念圣贤之地也。

这里所谓的铭贤就是纪念庚子年间美国传教士在山西太谷为道殉难的&ldo;先贤&rdo;，即铭感美国传教士的意思。

另一层，则是为纪念和崇尚欧柏林艰苦办学的精神，表示在美国欧柏林大学资助和领导下创办的眼前这所学校。

故英文校名为&ldo;oberllnsansiorialschool&rdo;，即欧柏林大学山西分校。

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