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第4章

她问过徐晴:&ldo;你要跟那么多高年级学生竞争,压力是否太大?&rdo;

徐晴轻松的笑笑,不以为意:&ldo;还好。

我毕竟是热爱数学的,就算压力比现在大得更多,我也会撑下来。

&rdo;

那个班里至少都是初三以上的学生,徐晴是最小。

班里二十来人,大多都是男生,第一节课时许多高年级学生见到她走进教室,还很有些不屑,在她身后嘀咕:&ldo;不过是初中学生罢了……&rdo;

&ldo;还是女生呢。

从来没有见过女生能将数学学好。

&rdo;

&ldo;不过是初中罢了。

等她上了高中才知道苦呢。

&rdo;

&ldo;不过长的居然很漂亮……&rdo;

后面的话可想而知。

声音不大不小,恰好能让徐晴听到。

徐晴本来习惯性的支着头看书,此时一挑眉毛,转身用如蜻蜓点水般的目光掠过那几名男生。

这几名男生本来都是聪明且自视甚高的人,冷不防感受到一对目光湛然的眼睛冷静而锋利从自己身上割过,一时间居然全都住了口,讪讪的笑一笑,急切的各自将目光转向天花板或者窗户外。

有两名男生在匆忙间目光相撞,更加尴尬,慌忙的转头看窗外,对牢天气风景大发感慨。

&ldo;今天天气真好啊。

&rdo;

&ldo;是啊是啊。

花坛里的月季都开了呢。

&rdo;

徐晴本想讥讽几人两句,此时半点话也说不出,生怕一说话就笑出声,只好故作面无表情的着脸转身过去,支着头暗笑一场。

几天后,徐晴在课堂上用数论解决了一道同余问题,老师在台上赞不绝口的夸奖这种方法如何简练而新颖,而后用激赏的语气对徐晴的聪慧赞不绝口,说方老师推荐她上这堂课时自己还不信,如今看来,徐晴果真是不负我们的期望啊。

教室一片静谧。

下面的男生都目瞪口呆的看着这个低他们好几个年级的小女生不喜不忧的坐在那里看着课前发下来的资料,本来许多人都觉得她长得煞是好看,甚至有人还有追求的意思,此时忽然觉得那种不露声色的安静给徐晴被罩上了一层清冷的神秘面纱‐‐所有的男生感都到梦幻般的不可思议,只剩下敬畏和佩服,从此再不把她当作普遍女生看待,那点曾经的动心爱慕感觉如昙花一现,荡然无存。

徐晴是许多年后才明白这个道理。

与她相反,郑捷捷愈长愈美,有时一到教室,打开书桌,就能看到男生递来的纸条或者信,偶尔还有礼物。

信内容有长有短,有留名的,有不留名的,都是表露心迹,饱含无限爱慕的信。

郑捷捷对这些信一概不理,只装做不知情的样子。

如果有大胆的男生在半路拦住她,请她吃饭或者其他,她也不回绝,只是礼貌的跟人保持不远不近的距离,一拖再拖。

在这类事上,徐晴完全不理解郑捷捷的做法,有时候问她为何,可郑捷捷总是不肯多言。

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