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第2章（第2页）

当然是老师与学生的关系，否则不然呢……难道还能是爸爸与儿子的关系吗？

咚。

姜老师开口道：“站桩与气血流动的关系，你还不知道？给你们重复多少次了？这么简单的基础知识。”

“呼呼。”

姜老师剧烈喘息了几口气，发白鬓发微颤，责问道：“谷元亮！

这可是白送的分，你怎么不要？啊？你是不是不要？”

谷元亮讪笑道：“要的要的。”

“你坐下。”

姜老师摇摇头，叹了口气：“谷元亮，你说我该怎么说你？啊？我都不知道能说什么……次次考试全是倒数第一，你考个倒数第二也行啊。”

“我看你是赖上第一了，做不到正数第一，就偏偏要做倒数。”

顿时之间，课堂哄然而笑。

谷元亮讪讪一笑。

学习是真的学不进去，背诵知识点更是难上加难，难道他还要为了一个名次冒险抄袭？学校对抄袭管得不严，毕竟到了高三，成绩都是自己的。

啪啪。

姜老师再次拍着讲台，指向教室后面坐着的四五位男学生：“谷元亮你回头看看。

你们班这些武术生的学习成绩，都比你强得多，你还有什么理由？”

“你说说你，我都只能拿你跟武术生作比较。”

“你自己想想，人家武术生平日里练习武术，成绩还比你高。

而且武术生有武术加试，你有吗？单单武术理论这三十分，你怎么就死活拿不到？”

呼哧。

呼哧。

姜老师喘息了两口气，瞥了眼谷元亮，怒其不争道：“算了，距离高考还剩九十九天，你的人生终究是你自己的……等你以后毕业到了社会上，就该感谢我了。”

谷元亮继续讪笑，丝毫不回怼。

姜老师摇摇头，继续讲述重要理论知识点。

他是真的为谷元亮感到惋惜……挺好的一个孩子，怎么就不上进呢？难道非要提早步入社会，最后落得一事无成？

而在靠窗的第三排里侧——

韩东穿着蓝白校服，却如遭五雷轰顶，怔怔坐在座位上，眼里满是抓住一线生机、望见一丝希望、终得一缕曙光的激动神采。

武术生！

武术！

武术！

韩东下意识地翻开课桌上的试卷，怔怔出神。

当今时代，繁华万千，世界经济发展、科技力量加强。

互联网的广泛应用，也让人们具有包容性的眼光与视角。

人生道路与职业选择，更是衍生出繁多类别。

学生群体作为祖国的未来、教育的主体，与从前相比有了一些变化。

譬如武术生与艺术生。

武术生是练习武术的特长生，参加高考前，需要提前参加报考学府的武术加试……依据加试成绩与高考成绩，学府进行录取。

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