所谓“蒙师”

，就是启蒙之师，和“座师”

等相对。

天地君亲师，这师的位置相当重要。

欺师之罪，国法难容。

当下陈三郎将事情经过原原本本说了出来，让杨老先生判断。

听毕，老先生叹了口气：“羽书此子，少年得志，心气未免傲了些。

可是三郎，既然羽书是你的保人，又是前辈，纵然有时候说话过分了点，你也不该当面顶撞。

这样子，很不好。”

这就是纲理伦常之下的大道理了，长幼有序，不可僭越，越过了，就是有罪。

顿一顿，杨老先生又语重心长地道：“三郎，你现在考得童生，假以时日，将踏上科举之路，更应该谨言慎行，该低头的时候，低头也无妨，何必一定跟人过不去呢？跟人过不去，往往就是跟自己过不去。”

陈三郎晒然一笑：“先生，学生倒不是这么觉得的，我觉得一个人的头太容易低下去，以后就很难再抬得起来了。

圣贤曰：以德报怨，何以报德？”

“你这是……”

老先生为之哑然，没想到陈三郎不但不听劝，还抬出圣贤说法。

不禁一跺脚：“三郎，你这个脾气，日后一定会吃亏的。”

陈三郎回答：“众生碌碌，皆为利来，总得有些人吃亏才行。”

老先生神态愕然，无言以对：这个学生，变得很陌生，却依稀又有熟悉的意味。

是的，似曾相识。

想当年，年轻的自己，何尝不是如此？一身抱负，热血激流，以天下为己任，总想着做一番顶天立地的事业，不畏权贵，铁骨铮铮。

只是当屡屡碰壁，头角渐钝，所有锐气烟消云散，这才明白，原来雄心壮志，只是年少无知。

陈三郎这是要走自己的老路呀。

但不知怎的，望着这个年轻学生坚毅而倔强的脸容，所有规劝的话语都说不出口，只能叹息说了句：“你好自为之吧。”

离开私塾，陈三郎略显沉重：以前性情浑噩，不觉如何，如今许多观念上的分歧矛盾，却都不可避免地涌现出来。

该如何处之？

服从，而或斩开？

不知不觉来到晚晴桥上，怔怔地凝视着泾河水面出神。

一片寂静，看不到游泳的鸭子，听不到青蛙的鸣叫。

感觉有点古怪，陈三郎摸了摸下巴，他记得，以前这一带可是生气漾然的，那时候，见着一群羽毛洁白的鸭子呱呱叫着嬉水，还曾心血来潮地吟了一句“春江水暖鸭先知”

。

现在，是怎么啦？

“咦！”