和乐讷讷点头，&ldo;好像有点迟了，我怕赶不上晚自习。

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&ldo;是不早了，加上体育课，不间断练一个多小时，强度也够了。

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没等她回，他又道：&ldo;打比赛是十个人围着一颗球跑，还要盯牢两个球框，对抗性和目标性都强，更多是靠着感觉走。

练习就是让技术适应身体，形成一种本能。

如果三步上篮还要思考自己到底迈哪只脚，投篮用几分力道，这球干脆别打了。

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&ldo;啊。

&rdo;和乐虚应一声，面皮滚烫，正在心里那个小本本上飞速记录这段总结陈词，下一秒，教她体育的地理老师又道：&ldo;我要求不高，你练到我第一次示范那个程度就行。

&rdo;

&ldo;……&rdo;这个要求还……不高么？

不敢反驳，她垂下眼：&ldo;我会努力的。

&rdo;

&ldo;平时有练定点投篮吗？&rdo;

嗯？

她眨眨眼，&ldo;没有。

&rdo;中考考过定点，不过她的篮球基础约等于零，李老师教她基础，她便安分学，教了三步上篮后更是不敢好高骛远。

&ldo;我刚说了，篮球对抗性和目标性都强，女生球打得再好，估计老李都不会把人编进男生队伍里，那就从目标性弥补。

半个学期一直练三步上篮，挺要命的，你可以适当调剂。

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一番话不疾不徐，轻若微风，吹得她心头泛起涟漪。

不禁感叹，老师真的好好啊。

正想道声谢，手上霍然一轻，和乐吓得不轻，再看时，篮球已经易手，只见老师一手托球，垂眼道：&ldo;你投球会用拨的，挺好，压腕可以再练一下，像这样。

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话落，用手轻轻一拨，甚至连踮脚的姿势都无，球在空中旋过一个漂亮的弧度，最后稳稳落入框中。

和乐喜欢听球擦网的声音，篮球场上有好些球框没网，她特地选了有篮网的。

耳里被送进球贯通篮网的独特响动，&ldo;歘&rdo;的一声，不含一丝杂音。