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他甚至有现成的教案ppt，把之前从秦乐民那儿要来的东西改一改就行，白赫那边的情况就不清楚了。

比起只需要做点教案就能照本宣科的其他几个人，白赫课不一样，他那边的情况不确定，工作量可能相当饱和。

“……龙老师看还有什么问题吗？”

跟龙寅川对接的正好是昨晚来给他们送饭的老师。

“暂时没有了，贺老师说得很详细，”

龙寅川朝人笑得礼貌客气，“不过我在担心学生会不会感兴趣”

贺老师比龙寅川大不了几岁，但教学年限长，脸上的痕迹已经很深了，认真说话时的威严很足，她语速也很快：“没事，我刚看了你要讲的内容，都比较简单，反正到时候你注意下课堂纪律就行。”

“好。”

贺老师轻轻叹了口气说：“那就先谢谢龙老师了，能让我们学技术的同学也接触下专业学科。”

龙寅川笑着摇了摇头：“都是学知识，能给大家上这门课我也很荣幸。”

贺老师带着他往教室去，正是课间，走廊上的同学来来往往有说有笑，不过一看到老师都安分了点。

贺老师忽然又说：“对了龙老师，他们年纪不大，有的比较皮，比较叛逆，你别太温柔了啊，该训就训。”

龙寅川顺着窗户往里看，教室里的学生三三两两凑在一起，也有独自趴着的：“知道，这个年纪也正常。”

贺老师笑了下：“反正到时候你就知道了。”

上课铃一响，学生们慢慢吞吞地回到各自座位上。

正好是贺兰的课，她简单介绍了下龙寅川，在一道道新奇的视线里拍了拍讲桌——

“好了，安静，上节课发的资料拿出来——”

又回头对龙寅川道，“龙老师，你如果没事也去后面坐吧，听我讲一节课，大概感受一下。”

“好。”

他坐到最后排的空位上，桌椅对他来说都有点小，只能规规矩矩地嵌在里面。

再抬头看，贺老师已经打开投影了。

坐在这个位置上还有点奇妙的感受，可能是贺老师的威严，他还有点自己也是学生的错觉。

视线从清晰度一般的投影上收回来，翻开笔记本，结果发现笔写不出来，正想着要不直接用手机记要点，旁边一直偷偷看他的女孩儿递了支笔过来。

黑色的塑料壳有点旧，龙寅川眨了下眼，拿起来时朝她笑了下，很小声地道谢。

连续两节课，贺老师讲一节，又带学生去隔壁的操作室练习了一节课。

上课还是比较消耗体力的，哪怕什么都没干，人在课堂上他就饿了。

赶到食堂时刚好碰见其他几位同行的老师，何城垣正跟校长有来有回地聊，其他几位老师也都在讨论自己带的班级。

“白老师看着很低沉啊。”

白赫回头看了眼在他身边坐下的龙寅川，笑不出来，叹了口气道：“我还是低估了要面对的情况。”

“很复杂？”

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