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第12章 多方位表扬（第3页）

我的学生在讲到挫折这一课的时候，就讲到自己的父母，从来没有表扬过自己。

这种不表扬孩子，怕他骄傲的教育我方式，已经是我们旧的一种教育方式了。

新时代的孩子更要多表扬，我们大人都是希望别人说赞美的话的，更不要说好孩小孩子了！

当然，我们表扬孩子的时候。

也要注意表扬的方式。

我们也不是，就是要把他们捧到天。

我们要表扬孩子努力的过程，而不是努力的结果。

很多事情，结果也许并不是那样的完美，但是孩子努力的过程就是一种锲而不舍的精神。

这种精神可以用到很多的方面，不只是学习的方面。

所以表扬过程就是在激励他，用这种方式来做别的事情。

你还怕孩子不优秀吗？可以表扬孩子的细节。

比如说孩子写字写的“勾”

非常得漂亮，或者是画画的时候，眼睛画的非常漂亮。

这样孩子就会成为一个很仔细的人。

现在很多科技都需要精益求精。

孩子们他有这样的能力，他就能做很多精细的活。

还可以表扬孩子的创新精神。

现在国家要求有创新能力的孩子。

孩子动手能力强，搞个小发明，小创造。

或者是用现代的思维，来讲解古时代的故事。

甚至是他天马行空的一些想象，你都可以给他一顿表扬！

现在好多的科幻片里的东西，都已经在我们现实生活中出现了，你能说以前科幻片都是胡思乱想吗？也许就是因为科幻片里的想象，才激发了我们很多人的对科学深入的研究。

才可以把想象中的东西真正的变成了现实中的东西。

所以从各个角度给予孩子表扬吧，你的孩子会优秀到，你都无法想象的地步！

只要动动嘴，孩子就更优秀。

这样划算的事情，就让我们赶紧做起来吧！

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