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之前他看过一种言论，说是孩子如果早熟和懂事，那就是生活在一个不是特别好的环境中。

只有缺爱，才能让他们过早明白如何处处为别人着想。

司瑀初听只觉得颇有道理，但是也并没有细想，毕竟他不养孩子，也不怎么关注别人的孩子，自然是不会将心神放在思考这种话正确与否上的。

但是现在见到沈奇羽的表现，当时的那句话又突然跳回了他的脑海中，他想，不管什么话，说得绝对了，反而就没有那么正确了，在他面前的沈奇羽就是一个例子。

沈奇羽的很多表现，俨然就是“小大人”

，很自律，也很会照顾别人的情绪，要是说起来，应该是家庭条件不好，或者家里地位不高才对的，那样才能过早学会如何看人眼色。

但实际上，司瑀却知道并不是这样的，沈奇羽在家中，是备受沈昱光的宠爱的。

他的这幅性格，大概少不了沈昱光的言传身教，毕竟沈昱光本来就是这样会照顾别人的人。

当然，也是少不了沈昱光一些“奇奇怪怪”

的教育方式在的。

比如说，沈昱光和沈奇羽很多时候相处起来就像是朋友，沈昱光在沈奇羽面前并没有那种放不下的大家长面子之类的东西。

沈昱光经常会“暴露”

一些他并不擅长做的事，由此让沈奇羽补足他做的事。

在这样的交流过程中，沈奇羽一方面会很有成就感，促使他之后也这样监督沈昱光，而另一方面，也会让沈奇羽对这件事记忆深刻一些。

两个人要说，好像是“共同进步”

的关系。

所以，司瑀想，很懂事的孩子，也有可能是因为，他的家长，本身就是十分温柔的人。

司瑀赞同沈昱光的教育方式，但是他也认为，要是现在醒着的是沈昱光，沈昱光肯定不会让沈奇羽读书，而是会带着沈奇羽一起出去玩儿。

沈昱光对沈奇羽其实一直都没有什么超脱于常人的期望，他只是在让沈奇羽往良善的方向走，希望他之后是一个健健康康的又善良的人，这样便够了。

司瑀摸着沈奇羽的头，眼神温柔，不知道是在为眼前沈奇羽的懂事，还是想到了沈昱光的教育方式。

“没关系的，我先将粥煮上，然后再带你出去玩。”

“你先在这儿看绘本，等会我就来陪你。”

沈奇羽听见了，眼睛又是亮了一下，他觉得司瑀的这个提议十分不错，什么都兼顾到了。

虽然他今天晨读的时间不够，但是晚上他会给补上的。

想到了昨天晚上的困倦，沈奇羽想了想，将这个日子往后挪了挪，在重新回到幼儿园之前，他肯定会给补上的！

司瑀并不知道沈奇羽的心理活动，他只是看沈奇羽似乎是在思考什么，并不出声，以为他是在犹豫。

于是，他便接着说：“没关系的，这毕竟是出来玩了，你爸爸肯定也会希望小羽玩得开心。”

“而且，”

司瑀神色温柔，摸着沈奇羽头的动作也轻缓了许多：“你现在还是个小孩子呢，就算是犯错，也并不是什么大不了的事。

小孩子都是会被允许犯一些无伤大雅的错误的。”

“更何况，这也并不算是犯错。”

他补充了句。

司瑀平日间的话都很少，又精简，在沈奇羽和沈昱光面前，他的话才会多一些，力求精确表达自己的意思。

沈奇羽听了，说：“我知道了司瑀叔叔，那我们一会儿就出去玩！”

“那我就先去做饭了。”

司瑀这般说了句。

沈奇羽点了点头。

他想到了什么，又说：“小羽可以犯错，爸爸不会责骂小羽的。

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