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他问谢新淇：“什么场景都可以吗？要是不是景色呢？”

“不是景色，也可以画啊。”

谢新淇答。

沈奇羽又问：“但是老师说得是让我们画沿路最美的景色。”

“景色可以是人，也可以是东西，这不还是你教我的吗。”

谢新淇笑了起来。

“是嘞，就是不知道老师怎么想，在这里也联系不上老师。”

沈奇羽歪了下头。

谢新淇安慰他：“没关系的，要是你的老师觉得不算，到时候我再教你画一副景色就好了。”

沈奇羽觉得这种方法可行，便点着头。

然后，他才说出这天的旅行中他觉得印象最深的画面。

“我们在湖边遇见了一些老爷爷，他们和我们招手时候的画面，给我留下的印象最深。”

这个场景谢新淇也记得一些。

他最开始并没有发现有人在看他们，但是他注意到了沈奇羽的动作，在沈奇羽扭头冲着后面挥手的时候，他也往后看了一眼，正好看到那些老人转身的样子。

他并没有看见那些老人冲着沈奇羽招手，但是他毕竟是学画画的，对色彩和构图有一定的敏感性。

沈奇羽说完之后，他便凭借着想象在脑海中将这幅场景构建了出来，然后轻轻发出了一声：“哇哦。”

他想，那个场景确实很适合画下来。

“那就画这个吧。”

谢新淇说。

“你没有接触过画画，所以具体的人应该是画不出来的，就算是画出来，也大概不是你想表达的意思，而你这幅场景的重点应该是在于情感的表达，你应该是从其中得到了一些情绪的，试着用颜色将你感受到的情绪表达出来吧。”

谢新淇年纪小，但已经是一个很好的老师了，懂得根据不同的人调整自己的语言。

他让沈奇羽扬长避短，不要去盯着那些他不擅长的东西。

毕竟沈奇羽画画也只是个业余爱好。

他这幅画的重点也是为了表达自己的情感，而不是准确说明自己所看见的东西。

个人创作是一定会带有一些主观色彩的，不管是谁都难以免俗。

谢新淇重新拿出了一张画纸，然后在彩色笔里面挑了几支，开始在画纸上涂涂画画。

没用多少时间，大概只有一分钟，他将自己的所画的东西展示在沈奇羽面前，说：“比如这样。”

沈奇羽看着那张纸，上面只有一个色块，是由不同的橙色组成的。

中间是重一些的颜色，好像是那些老人穿在身上的衣服，然后色块慢慢过渡到浅一些的橙黄色，有些像是太阳刚跃出地平面，将天边染成的霞色。

明明那些色块连具体的形状都没有，但是沈奇羽就是莫名感觉很符合他想要画成的样子，眼睛不自觉瞪大了一些，说：“好厉害啊。”

“小羽想画的就是这样的。”

谢新淇笑了笑。

两个人意见达成一致，才是最让人舒心的时刻。

“那，小羽就和我一样，先打线稿吧，标清楚哪一部分用来画什么。”

受谢新淇的启发，沈奇羽对自己想要画什么也有了一定的想法。

艺术虽然可能并不共通，但是感受艺术的那颗心却是共通的。

沈奇羽之后或许并不会走上画画这条路，谢新淇觉得，沈奇羽的画还是应该以表达情感为主，要是沈奇羽因此对画画起了兴趣，那之后也会有专门的老师来教他。

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