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第66章（第2页）

这里突出的是国民要敬重国旗，敬重国旗就是爱国。

取灯想了想，觉得甘子明说得有道理，可她又对平民千字课提出了问题。

她说，平民千字课她翻过，通俗倒是通俗，可里面有些内容不恰当，有教人知足长乐、不思进取的思想倾向，这和目前的形势不相符合。

目前的形势需要人们振奋精神，共赴国难。

比如平民千字课里有一课是：&ldo;有个农民去赶集，人家骑马我骑驴。

回头看见推车汉，比前不足比后有余。

&rdo;甘子明和向文成都笑了，甘子明说，这就靠你取灯了，沙里淘金把课文挑选一下就行了，去掉那些有消极倾向的。

夜校开学了，为避免夜校招摇，夜校没有用村东头的&ldo;洋学&rdo;旧址，夜校设在了向家的大西屋里。

向文成为了改变原先山牧仁办主日学校时的教室格局，叫长工群山帮忙，抬走了原先的方桌，用土坯垒成土墩，土墩上搭上木板当课桌，上课时学生一律面朝前坐。

向文成又亲自到后街买来高丽纸，叫秀芝把窗户糊严实。

他还用锅底黑和上膘胶在墙上刷了一块黑板。

因为夜校是晚上上课，需要有足够的光亮。

向文成就效仿着戏台上的照明方式，做了几盏秫秸秆挂灯。

他把秫秸的大头劈成四瓣编个马莲座，马莲座上放个饭碗，碗里倒上滑籽油，摆上灯捻儿，再把秫秸的细头弯个对头湾，插在房梁上。

灯碗垂下来，几盏吊灯一字排开，高灯下明。

取灯和秀芝则一直跟在向文成后头，忙不迭地拾掇夜校。

就连同艾也不时走进来东看西看找问题。

她看见油灯不亮，就对秀芝说：&ldo;搓灯捻不能用红花1，红花绒短，不吸油。

我屋里还有陈花，去拿吧。

&rdo;秀芝知道，向家前几年的陈花强，今年向家的花最赖，人心惶惶地没种好，头喷花二喷花都糟蹋在地里，末了就摘了几包袱霜降过后的红花。

秀芝到同艾屋里去找来陈花，果然搓出来的灯捻雪白，点起来就是和红花不同。

吊灯点起来，向家人都跟着向文成为这灯、为这屋子兴奋。

夜校开学了，闺女居多，也有半大小子，他们坐在后排很是不显眼。

这年头，所有村子里都是闺女显着多。

闺女越多，半大小子就越不显。

最后排坐着几个大人，其中也有群山。

上课了，向文成先讲政治，甘子明和取灯在后排坐着听。

这天后排还坐着一个人，是西贝时令。

尹率真走后，笨花又来了西贝时令。

时令也是从东边来，目前他是尹区长的助理员。

西贝时令来笨花不用走动儿领，他走不错门，不存在危险。

上课了，向文成先根据尹率真的精神讲办夜校的意义。

他知道在座的学生，年龄不一，思想也不一，把办学的政治目的讲得太透彻了，兴许还会有问题。

他想，政治目的是个慢慢贯彻的事吧。

他面对灯下的一屋子学生，先讲识字的重要性。

他说笨花人世世代代从来都重视教育，现在遇上事变，东头的洋学暂时荒废着，可，人不能荒废着，多识一个字就有多识一个字的好处。

他说，人为什么要识字，识字是为了长见识。

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