“可以先看一下最后的评分标准吗——”

又有人问，“会考察哪些方面，又具体如何给出分数？”

姜婉切换下一页ppt：“这是和老师们一起做的评分表，关键处可以先记一下。”

又有人举手：“我想问一下，耕地方面怎么分配？各处的土壤可能土质、肥沃度都不同，好的土地可能天生就对产物有品质加成，这样真的公平吗？”

正是张稻作为初三七班的代表发言。

“不公平，”

姜婉看了他一眼，竖起两根手指，“所以针对这件事有两个方案。

一个是根据期中考时的排名顺序来进行挑选；二是和种子一样，全部班级随机抽取，大家觉得怎样好？”

这其实是个陷阱问题。

因为解决方案并不止这两种，但这么一问就会让人不自觉地从中二选一。

——而明显绝大多数班级都会选择第二种。

张稻在内心和系统商量：【只要在回去之前，把这些种子偷偷换成系统出产的优质种子，之后不管是我照顾还是同班的人照顾，应该都会算我完成任务吧？】

系统：【可以。

】

张稻摩拳擦掌：【如果拿下优胜，绝对还有额外的任务奖励结算，对吧？】

姜婉看了信心十足的张稻一眼，笑而不语：“来抽签吧，各位。”

顾樱率先上前抽签，手伸进箱子里，拿出来的时候捏着一个乒乓球。

她凝视乒乓球：“姜婉，这个球该不会是……”

“周河说用不完了。”

姜婉说，“学生会以我们班进货时的原价买了下来。”

顾樱握紧姜婉的双手，镜片一闪：“不错，姜婉，你已经懂了生意的一半奥义：多个朋友多条路！”

姜婉摇头：“……停，我并不想知道另一半。”

“只不过另一半你还不到家，哼哼……”

顾樱用无名指轻推眼镜，顽强地说了下去，“那就是，所有的生意都要学会杀熟啊！

！

！”

余音绕梁。

越明时不耐烦地敲桌子：“说完没，去抽另一个。”

顾樱冷哼，带着高一六班的韭菜种子和包干区编号到一旁进行登记。

等花了一节课登记完各班所领取的种子和包干区后，姜婉双臂交叠、懒洋洋地趴伏在抽奖箱上宣布了最后一条规则：“这次比赛兼具竞争性和娱乐性，所以在规则以外的部分，就按照别的活动一样进行……可以参考一下运动会。”

刚刚起身的各班代表们眼神纷纷变得犀利起来。

张稻左右看看，皱眉：【系统，她说的是什么意思？】

“参考一下运动会的意思就是……”

有人压低声音问，“我去给隔壁的地里扔害虫也可以吗？比如……蝗虫。”

“动动脑子！”

旁边的人立刻用卷起来的系数表抽他后脑勺，“蝗虫这种程度的话整个学校都要遭殃了好吗！”

“我知道了，”