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第19章（第1页）

二人各具特色，若非陈矩暗示，陈默还真不愿意跟眼前他俩打交道，尤其那个李天佑，从他本心，真的希望有多远离多远。

不过最近高忠与张鲸走的比较近，他这当&ldo;孙子&rdo;的，当然不能跟上头对着干，只能咬牙忍着了。

一番嘻嘻哈哈没营养却能套近乎的话过后，司礼监已然在望，远远见门口有人出入，三人急忙加快了脚步。

老规矩，先向至圣先师行礼，这才进教室，各归本座，取书晨读。

陈增来的比陈默早，桌子下偷偷塞给他一大包草纸包着的物事，疙疙瘩瘩的，淡淡的果香扑鼻而至，朗朗的读书声中悄悄道：&ldo;昨夜又熬夜了吧？这是义父赏咱的凤梨，可是稀罕物，咱吃了一个，这个给你。

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菠萝？

不是十六世纪才传入中国吗？

陈默一怔，接了过来，虽然明知对方有意巴结，仍旧感觉心中一暖，点点头：&ldo;谢谢学陈兄了！

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沈鲤踩着钟声走进了教室，照例先检查学生们的作业，背诵的，抄写的，一丝不苟，毫不徇私。

陈默是沈鲤最后一个检查的对象，从很多天前开始，这已经成为了沈鲤的习惯。

而每当此刻，陈默都会成为焦点。

今天仍旧如此，每个人都想看看，昨日沈鲤给陈默留了那么多的作业，他究竟能不能像往常那样不打折扣的完成。

大家不会看到，教室后边靠近角落的窗口外，身穿大红蟒袍的张鲸正眯着眼睛，静静的站在一株怒放的寒梅旁边倾听。

落针可闻，以至于陈默缓慢却又坚定的脚步声显得分外刺耳。

众目睽睽，他的嘴角噙着一抹若有若无的微笑，走到沈鲤面前，将一叠写满字迹的手抄递给对方，微微退后，略低头，用眼角扫视着对方那张面无表情的脸。

&ldo;论语&iddot;宪问：宪问耻。

子曰：&lso;邦有道，谷；邦无道，谷，耻也。

&rso;宪问：&lso;克，伐，怨，欲不行焉，可以为仁矣？&rso;子曰：&lso;可以为难矣，仁则吾不知也&rso;&rdo;……沈鲤翻看最上边的白纸，便见陈默那一水儿隽永飘逸的蝇头小楷，默默念下去，发现字里行间，多了些从未见过的符号，仔细品咂，发现每一个符号都出现在文章断句的地方。

有了这些符号，直接便降低了阅读理解文章的难度‐‐

&ldo;这个蝌蚪似的符号，代表的应该是意思未尽，语气停顿；小圆圈儿表示完整意思的结束；两个竖列的圆点呢？明白了，大概便是总结上文，提示下文……&rdo;

沈鲤不由自主被陈默故意展示在手抄中的标点符号吸引，暗暗探究，竟然将标点符号的用法琢磨了个不离十，默赞方便的同时，不禁抬眼望向陈默，却见陈默嘴角上翘，颇为洋洋得意，好感顿时不翼而飞，冷哼一声：&ldo;偷奸取巧！

圣人之作，岂容尔唐突？下去，再抄五遍！

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