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第13章（第1页）

班里人一开始都还很兴奋，好奇地翻这翻那，但随着时间的推移，同学们也都坐不住了。

“班主任怎么还没来？”

“班长你去催一下吧。”

约莫一个半小时后，贾忠实终于出现了，在这千呼万唤始出来的气氛中，他毫不介意地迎着众人的目光走上讲台：“咳咳，同学们，开学第一天感觉怎么样？”

没有寥寥数声。

贾忠实也毫不尴尬，继续说：“看来大家都没什么精神啊，这可不行，你们现在可是高二的学生了，马上就要面临高考了，高考可是千万人过独木桥，是你们改变命运的途径，你们这样......”

几乎所有的老师都有一套这样的说辞，像数学里的公式，语文里的大纲，英语里的高分句式，在高中，拿出来，任何场合都可以用，所有高中老师都信手拈来，在无话可说、略为尴尬的场合屡立奇功，用起来屡试不爽，这也在有形之中给同学们施加了压力，使老师们觉得自己时刻在敦促学生，为他们的未来做出了巨大贡献。

贾忠实这一套行云流水的组合拳不知道打了多久，可能他自己都说累了，停下来休息了几十秒钟，但又想不起自己几十秒钟前说了些什么，无法与上文对接。

他一不说话，教室里就寂静无声。

同学们见贾忠实突然不说话了，看闲书的、开小差的、打瞌睡的瞬间都回了神，抬起头来看他。

贾忠实决定用一个总结性的句子来过渡：“好了，说了这么多，是希望大家要有这方面的意识。”

贾忠实也招也屡试不爽，此时，他也终于想起来自己要说的事，“今天上午是没课的，大家自己看下书，预习一下，”

人们都纷纷抬起头看教室里挂的钟，离中午放学还有一个小时，“今天下午就开始上课了，课表已经出来了，王一船，你等下来我办公室拿课表来贴起，好了，现在是自习时间。”

贾忠实把正事倒是说的言简意赅，留下一下潇洒的背影，走了。

贾忠实前脚刚走，像催眠术一样，马上同学们就纷纷趴在桌上，开始小憩，连王一船将课表贴在了黑板旁的墙上也不知道。

我趁着他们还没发现，第一个上前看课表。

“怎么样，体育课多吗？”

徐成抬起头问回到座位上的我。

“还行吧，一周两节呢。”

我说。

“啊？才两节啊，其他副课什么呢？”

徐成问。

“有上学期的美术，下学期的音乐，一节心理课，还有两节课的社团课，不知道什么鬼。”

我说。

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