想到去死。

陆闻恺感觉到她的低落，说：“进去吧，别着凉了。”

下船后，陆闻恺把陆诏年送上了车，问她明天最迟几点的课。

她不想要长辈接送小孩上下学的感觉，可是又想要有人在等她，所以他只是说，来接她放学。

“我会在自习室待到傍晚。”

“那再说吧。”

回到家时，爸爸妈妈坐在电视机前泡脚，陆诏年蹑手蹑脚地走向卧室，被叫住了。

“怎么回来这么晚？”

陆诏年现在很后悔不住宿的决定，一个大学生还和高中生一样要被随时管控。

“弄比赛的东西，晚了。”

陆诏年说着，自然地关上房门。

估计父母也觉得和一个在旅途中结识的男人恋爱不大可能发生，后来没有再过问。

但依然对陆诏年可能恋爱的动向感到紧张，生怕她被骗了。

愈是像陆诏年这样的资优生，长辈愈认定他们心思单纯，容易受骗。

说到底正是长辈从小教育出现了问题，小孩只懂念书，不知道玩乐也是一种创造。

第二天早上没课，陆诏年睡到自然醒起来，写了作业去学校交。

陆闻恺发简讯说，他这要去云南，过几天回来。

陆诏年腹诽，不就是不能约会吗，这个人就跑掉了。

陆诏年没回复，傍晚陆闻恺拨了个通话过来。

“干嘛？”

陆诏年拖长尾音。

“不干嘛。”

陆闻恺学她腔调，害得她破功，不能装冷脸。

“还在学校，吃饭了吗？”

“嗯，吃过了，在自习室。”

“不打扰你。”

他的呼吸透过耳机摩挲她耳朵。

陆诏年忍了忍，吐出一个“不”

字。

“怎么了？”

陆诏年抿唇，“我还没有问你，你吃了吗？”

陆闻恺笑了：“嗯，吃了。”

“哦”

陆诏年戳了戳签字笔，“那挂了。”

陆诏年还未收回思绪，竞赛的小组的人来叫她去活动室。

学校里做竞赛的小组有一个特批的大教室做活动室，陆诏年嫌吵，就在隔壁待着，小组有什么事情也方便走动。

工程创意主要是设计一些自动或半自动的机械程序，由于技术发展，这几年竞赛愈来愈激烈，有的小组项目甚至有智能化趋势。

这次大赛主题是科技与生活，陆诏年小组设计了半自动清洁程序，即把现有的移动大型垃圾桶半自动化，把工具变成助手，为清洁工人提供便利，主要应用于商厦大楼或航站楼一类人流密集的场景。

为了跟上智能化趋势，他们想设计一个类似探照灯一样的可佩戴捕捉器。

这需要编程，且难度不小。