英语老师也深表赞同：&ldo;我觉得行，之前那个小组学习就挺好的。

班里好多学生都有大大小小的进步，还有两个学期，给他们制定一套新的学习方案，毕业考有机会的。

&rdo;

罗老师跟她们讨论之后，大抵也是觉得可行，立刻复印了一套ab卷让班长发下去给大家做。

二班学生：&ldo;……&rdo;

初二下学期的生活平平无奇。

唯一值得嘉奖的，大概是席软软的成绩悄然不知的提高了，期中考试的时候她一股劲儿窜上了第四考场。

渐渐的，她也跟应星来熟悉起来。

每次有题不会，他都毫不吝己，慷慨解囊。

甚至还带她认识了他学习小团体里的那些朋友。

&ldo;他们都擅长不同的科目，你有不会的，直接问他们也可以。

&rdo;应星来又指了指她。

&ldo;席软软，以后讨论学习也带上她。

&rdo;他的反应平淡，但身后的女同学依然引起了其他几个男生的关注。

班长哂笑：&ldo;席软软我们当然认识，你当像你啊，对班上的同学根本不放在眼里。

&rdo;

信息课代表万分赞同，但又神奇莫测的瞅着席软软说，&ldo;不过奇了怪了，这还是第一次老应往咱们里面拉人，还是个女生……&rdo;

应星来：&ldo;我是让她跟着你们学习的。

&rdo;他轻描淡写却又强调目的。

他们几个促狭的笑着说好。

之后又故作严肃的，依次向席软软自我介绍。

虽然对各大课代表并不陌生，但毕竟是异性，而且她知道，从她认识这些爱学习的大男孩儿时，也算是半只脚踏进了应星来的小圈子。

席软软略微显得有些局促。

不过跟他们聚在一起，果然还是讨论一些与学习相关的问题，不像班里的其他男孩，喜欢随便开别人的玩笑。

时间久了之后也让她放松了些。

&ldo;软妹儿，今晚放学咱们几个一起去吃麻辣烫呗?&rdo;信息课代表自来熟的勾搭着她的肩膀，面露一副善意爽朗的笑容。

他叫李俊杰，留着一寸小平头又戴着一副厚厚的眼镜，想来也知道一定是电脑打多了才近视了。

席软软愣了一下，她极少这样与男生亲近，一时间有些不自在。

&ldo;今天家里有点事儿，改天吧。

&rdo;

班长收好书本对她眨眼笑了笑：&ldo;软软好像是跟爷爷奶奶住一起的吧?&rdo;他偶然从罗老师那里听说过她家里大概的情况。