付晨睡了，周姗来到书房拿出了一张白纸，想了想提笔在上面写上了&ldo;离婚申请&rdo;的标题。

她踟蹰着，边想边写，写了又撕掉，几经折腾，最后终于写出了离婚申请书的内容。

看看外面，天黑得像拔了墨一样，周姗的心也像这天一样深不见底。

我们成人处在人世间，也会遇到这样那样的心理问题，许多的问题淤积在心底只能靠自己的力量去化解，如果自己解决不了问题，那就会走入极端，做出伤害自己和他人的行为。

教育局要求市里各学校都要对村镇一些学校进行帮扶，这就是&ldo;支教&rdo;。

市中心小学的帮扶学校是清河镇中心小学，清河镇离市中心大概一百公里，坐火车大概需要将近两个小时的车程。

清河镇只有两万多人口，是个以农牧为主的小镇。

清河镇只有一所小学，有四五百名学生，这里还有一所初中，学生上完小学之后，很多家长都让孩子去市里寄宿读中学和高中，毕竟市里的教学质量和教育环境都要比镇里好，有些家长不舍得孩子或不便于让孩子走的就留在这里的中学读书了，但家长对这里的初中不抱多大的希望，因为这里教育资源、师资配备、管理水平都不够好。

镇中心小学要比初中好一些，因为这所学校建校五十四年了，也可算是历史悠久了。

以前这所小学在最好的时候曾有八百多名学生，学校也曾经辉煌过。

现在，家长对教育越来越重视，这所小学的学生外流便很严重。

还有的人嫌本地发展空间太小就去外地打工，把孩子也就领走了。

这样，现在镇中心小学的孩子在逐渐减少，如今成了现在的规模。

这里的老师也都纷纷往市里涌，好的老师都要走空了，这也是学生往市里走的原因。

说起&ldo;支教&rdo;，被选派的教师大都是优秀教师。

多数老师都不愿抛家舍业去镇中心小学蹲点，但上面指派的工作只得去作罢了。

听说有&ldo;支教&rdo;的工作，婉盈想到现在自已因为与海涛的关系似乎已经成了众矢之的，还是暂时离开一段时间为好。

而且，她也真心希望能去清河镇中心小学，帮一帮那里的老师和学生，把市里一些先进的教育教学理念带给他们。

婉盈向学校提出了去&ldo;支教&rdo;的申请，海涛和马俊并不打算现在让婉盈去&ldo;支教&rdo;，因为这学期婉盈刚参加了国家级的比赛，又参加了干部培训班的学习，她已经够忙够累的了，不能让她再去做&ldo;支教&rdo;这件辛苦的事了。

于是，马俊代表学校拒绝了婉盈的要求。

婉盈便去找海涛，向他说出了自己去&ldo;支教&rdo;的缘由，最后她说：&ldo;我去&lso;支教&rso;，既解决了学校的难题，又能让我们躲避流言蜚语，摆脱尴尬的处境，不是两全其美嘛。

你就同意了吧。

&rdo;海涛想了想，只得点头同意，说：&ldo;那就辛苦你了。

不过，新校马上就要竣工了，你还是看到学校竣工后再走吧。

&rdo;他是真的不舍得让婉盈走。

婉盈说：&ldo;行。

&rdo;

周伟华和高敏听说付婉盈要去&ldo;支教&rdo;，都是暗自窃喜，起码这个眼中钉暂时会离开她们的视野，不再让她们那么的困扰。

学生们听说婉盈要离开，不教他们了立时炸了锅，孩子们纷纷围在婉盈的周围泪眼莹莹，有的拉着她的手，有的拉着她的衣服，有的依偎在她的身旁，楚楚可怜的模样着实让人心疼呢！

孩子们带着哭腔说：&ldo;老师，您要去哪啊？为什么不教我们了？您别走好吗？您走了我们怎么办？&rdo;婉盈摸了摸这个孩子的小脑袋，又摸了摸那个孩子的小脸蛋，温柔地安慰大家：&ldo;孩子们，老师只是去别的学校工作一个月而已，一个月以后老师还会回来的。

这一个月里孙颖老师就是你们的班主任，你们都要听孙颖老师的话，相信老师回来的时候，你们教长大了，都更懂事了。

&rdo;&ldo;老师，您一定要回来。