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第79章（第2页）

艾德勒小心翼翼地捧起那几张纸，看到封页上写着：拉兹罗&iddot;高华斯。

他翻阅着这些发黄的纸张。

&ldo;是用匈牙利文写的。

&rdo;他说。

&ldo;我们nua的一个翻译弄出了一份英文版。

&rdo;楚奥特说，&ldo;数学是通用的语言，所以那一部分没有问题。

进行测试是另外一回事。

然后我想起洛斯&iddot;阿拉莫斯国家实验室的工作，那儿的科学家发明了一种办法，能够在不违反国际协议的情况下测试军方的核导弹。

他们测试导弹的零部件，将关键参数测出来，比如物质的衰变;他们将数据输进电脑，运行一个模拟模型。

我提议我们也这么干。

&rdo;

&ldo;那当然值得一试。

&rdo;阿尔&iddot;希伯特说。

楚奥特敲击键盘，屏幕上出现一张地球的图片。

地球就像一个被剖开的橙子，显示出里面的各个层次：液态铁外核、地幔和地壳。

&ldo;你能解释一下这张示意图吗，阿尔?&rdo;

&ldo;很乐意，&rdo;阿尔&iddot;希伯特说，&ldo;地球就像一块大磁铁。

内核是固态的铁，旋转的速度和液态铁构成的外核不同。

这一运动创造了一种发电机的效应，形成了一个被称为地球发电机的磁场。

&rdo;

图片变成一个完整的地球。

一些线条从一个地极射向天空，弯曲着回到相反的地极。

&ldo;这些都是磁力线。

&rdo;阿尔&iddot;希伯特解释说，&ldo;它们在地球周围形成了一个磁场，我们得以使用罗盘。

更重要的是，这个磁场范围向外伸出37英里。

这创造了一个堡垒，保护我们免受太阳风的放射和从太空轰炸地球的致命粒子群的伤害。

&rdo;

楚奥特改变了电脑图象。

他们看着的是一张世界地图。

海洋的表面点缀着一些蓝色和金色的斑块。

&ldo;在20世纪90年代，科学家将对地球的所有了解输进一台超级电脑，&rdo;楚奥特说，&ldo;他们把各种各样的东西混在一起：温度，尺寸大小，黏度。

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