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第13章 评价（第1页）

江朝阳的飞机落地滨海，便与前来接机的甄珍和其母见了个面，他这个男朋友也算是见过家长了。

午饭后江朝阳将其母女二人送走，就迫不及待的去找老朋友蒋云舟会面，他想知道二个妹妹的评测结果究竟如何，二人在一栋教育大厦一楼的咖啡厅里碰面后，寒暄了几句就直奔主题。

蒋云舟把整理好的资料推到江朝阳的面前，“这是江子月和虞筱暮二人的知识结构和成绩水平情况摸底，还有针对她们二人的成绩提高方案，我都整理好，详细地写在这里面了。”

“能概括性的跟我说说她们的情况吗？”

江朝阳问着面前这个文理科双料高考状元。

“那先说这个江子月吧，这个情况简单些，这个孩子基础知识结构不是很扎实，应该是这一二年才开始知道用功的，现在成绩在中游偏上一点的水平，属于勤奋有余，聪明不足，目前看并没有掌握一套适合她自己的学习方法和技巧。”

“那如果按照你的提高方案，她可以达到什么水平。”

“如果严格按方案执行，找专人好好补习，高考冲进985院校还是有一定难度的，但进211应该还是可以搏一搏的。”

“那筱暮的情况呢？”

蒋云舟眼睛里带着一抹玩趣的捉弄，道：“这个女孩不一般。”

“如何？”

他定睛观察了一下江朝阳的神情后，又说：

“这个是聪明有余，勤奋不足，多愁善感，古灵精怪，兴趣广泛可不够专一，有谋略，有胆识，可也易冲动，心胸宽广，侠女心肠，爱多管闲事，好打抱不平。”

江朝阳听了蒋云舟的评价，差点将刚喝进口的咖啡喷出来，咳了两声说：“这些你是怎么看出来的？”

“她的考试卷子啊，各种字体，各种心情，很有点意思。

她应该临摹过欧阳修的楷书、王羲之的行书和宋徽宗的瘦金体，这相互之间字体相差很大。”

“先不说她的性格，她的各科成绩如何？”

“理科基础知识还可以，一看就是平时不刷题的，题型见的少，做题速度不够快，很多题不是她不会做，是考试时间不够她慢慢解析，应试教育的理科拼的就是题海战速，光会还不行，还得快和准。”

“英语一看就是懒，单词、课文应该都是没背的，负债太多，一时很难追上。”

“文科不太好评价，说她学的不好吧，她有自己很客观的看法和见解，说好吧，她的解答和分析超出了应试教育的标准框架，好却不能得分。”

“不太明白，解释听听。”

“她自己相关的杂学知识很丰富，尤其是历史和政治她掌握的知识水平远超课本所学，换句话说就是对课本上的教条知识都不屑一顾，答题常带着批判性思维，不按应试教育的标准答案套路回答，答的对，但老师不能给分。”

“综合来看，就是她本人并不看重考试分数，成绩看着很差，但并不是个学渣。”

“那按照你给她的方案，她能考到什么程度？”

江朝阳问。

“对于她来说，我的方案并不是最重要的，她要是想学自有她自己的一套方法。

但如若她自己根本不看重成绩这事儿，那什么方案也是无济于事。

她内心定是个有盘算的姑娘，可能压根对能不能考上大学并不在乎，所以才会如此放飞自我。”

“她无意上大学？你又不认识她，只是拿了些她的练习和考试卷子，你就分析出来这些结论？准确性有几成？”

“十成，要是在我导师那里，只要一张卷子就能把她分析个透彻，连她自己不自知的潜意识都能分析明了。

我的导师兼职可是个刑侦专家，这么多的卷子我还能把她看错了。”

蒋云舟很自信的说。

……

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