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第70章（第2页）

这四个人中，除了蒋琼和另一个女生都完成了手中的模型，但是两名男生都还差最后一部分。

一个还没有安装电池，一个门的比例有些问题，需要进行一些细微的改动。

&ldo;这届学生素质不错啊。

&rdo;一个物理老师摸了摸下巴，连连称赞道，&ldo;这四个人都抓住了这次的考题要点，利用光。

&rdo;

&ldo;的确。

我还记得上届有个学生，给的实验器材的隐性要求是利用声音，制作一些声控的物品，但是他硬生生地给拆下来，制作了个哑巴小车，重点的声控一点都没用上。

&rdo;

&ldo;咦?&rdo;正当众老师细细观察之时，一个老师发出了疑问，&ldo;这两名学生怎么制作的模型都是光感小车?&rdo;

&ldo;都是?&rdo;卫旭东疾步上前，发现蒋琼和另一名女生似乎心有灵犀一点通，做的模型几乎一模一样。

&ldo;开开不就知道了?&rdo;一个物理老师笑道，先拿了那名女生的小车模型，按下电源键，小车便开了起来。

他将小车放在地上，只见小车径直向前开去，距离门还有一指时，猛地一个急停，转了个弯，继续向前开去。

那个物理老师又把蒋琼的车子拿了下来，也同样按下了电源键。

蒋琼制作的小车似乎并无问题，很快也开了起来。

当然它也同样遇上了阻挡它前进的门，然而，原先那辆小车在一指距离便停了下来，但是蒋琼的小车却还在开。

&ldo;不会吧，难道感应装置出错了?&rdo;卫旭东暗暗焦急。

只见那小车在开过一指距离时，竟然缓缓地降了速，与门只见的距离可以几乎忽略。

然后小车往后推了几步，又朝一旁开去。

显然，蒋琼制作的小车灵敏度更高，还附带了减速的功能。

&ldo;这么看来，的确是这个女生制作的小车更胜一筹。

&rdo;一名老师拍手夸赞道，&ldo;能在这么短的时间内，制作出几乎可以称得上是精巧的作品，我觉得真不错。

&rdo;

&ldo;不过，这一个半小时，又要做出完美的模型，又要做出两道题目，会不会时间有点紧?&rdo;又有老师发出了疑问，&ldo;毕竟，题目也不是什么简单的题目。

我为她的理论部分感到担心。

&rdo;

&ldo;她这个小车和第二道题，一共只花了半个多小时的时间。

&rdo;卫旭东犹豫地道，&ldo;我觉得她可能第二道题会失误，但是第一题，至于做这么久吗?&rdo;

&ldo;我们看看她的卷子不就知道了?&rdo;其他老师笑了笑，纷纷拿起四名学生的卷子，仔细地对照着标准答案看了起来。

&ldo;不对。

&rdo;一名正在看蒋琼卷子的老师很快发出了疑问，&ldo;你们看一下第一题，题目是不是有问题?&rdo;

&ldo;第一题?那可是江老亲自出的题目，怎么会错呢?&rdo;有老师笑了笑，连连摆手道。

&ldo;但是，我看看第一题，的确有些问题。

&rdo;也有老师听到疑问，好奇地仔细阅读了一下第一题，道，&ldo;你们再仔细看看，我有些不太确定。

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