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第18章（第3页）

——信息素是指alpha和omega分泌到体外，被不同性别的个体通过嗅觉器官（如副嗅球、犁鼻器）察觉，使后者表现出某种行为，情绪，心理或生理机制改变的物质*1（引用见文章末尾）。

——信息素的交互是a与o在发情期进行性行为的前奏。

——一个合格的警校学生，能在阻隔剂和抑制剂的帮助下，有效减小并尽最大可能地避免信息素的干扰。

缪子奇的脑海中不断回放着课上曾经学到的专业知识，试图回忆教授用人造omega信息素锻炼他们抵抗力时，那种放空一切的状态。

可惜缪子奇失败了，这并不寻常。

缪子奇不是警校的新生，他经过系统化的训练，还在信息素抵抗相关课程上取得了极其优异的成绩，大四接触实际案例阶段也从来没有因为omega的信息素出过差错。

但是今天，缪子奇发现自己无法对白易的信息素无动于衷，他清晰地感受到心跳的加速，体温的轻微上升，以及神经的兴奋，如果没有阻隔剂，薄荷味信息素的浓度肯定比平时高出好几度。

白易对缪子奇的变化一无所知。

“学长，我不想贴防护膜了，反正晚上回宿舍不会碰到别的学员。”

他倦怠地嘀咕，“你帮我把防护膜撕掉就送我回宿舍好不好？”

“好。”

缪子奇很快寻回神志，将白易放在课桌上，弯腰撕他后颈上的防护膜。

“还是要背的……”

“好。”

明知不该答应，alpha听了他有气无力的声音，还是忍不住心软，“背你。”

“学长，你怎么这么好啊？”

缪子奇眼里浮现出笑意：“被我训过以后还觉得我好的，只有你了。”

白易也跟着笑：“所以学长是不是很喜欢我？”

“喜欢。”

alpha回答得毫不犹豫，“你说我遇见过最特别的学员。”

他垂下眼帘，因为“喜欢”

二字沸腾起来的心绪瞬间如坠冰窖。

缪子奇的“喜欢”

单单从教官的角度出发——他是alpha遇见过最与众不同的学生，是alpha欣赏的学员。

与白天换防护膜的步骤相同，缪子奇继续一手按着他的腺体，一手小心翼翼地撕扯防护膜，没了阻隔剂，信息素的变化暴露在alpha面前，白易还没怎么尴尬，缪子奇倒是不好意思起来。

“要不下次让你室友帮忙换防护膜？”

觉察到青梅味在自己的指腹触碰到腺体的刹那浓郁起来，缪子奇的指尖不受控制地抖了一下。

“不要。”

白易拒绝得干脆，且有理有据，“王才德有请假条，不会每天都参加训练，根本无法保证及时帮我换防护膜，与其靠他，不如让我自己换。”

“不行。”

缪子奇想也没想，一口回绝，“你自己换容易出差错，万一被别的学员看出来，我要怎么保证你军训期间的安全？”

alpha难得急切，语速也不由自主加快：“白易，你要知道警校里存在良性竞争，同时也存在恶性竞争，如果想进反恐学院的学生发现特训班有一个omega，你知道他们会想什么办法对付你？”

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