学校的课，白舒武已经完全听不下去。

他的座位是第四排，正好靠近窗户。

林依然转学后，她的位置便空闲了下来。

按照学校的惯例，成绩优秀的白舒武有权在班上挑一个愿意跟他同桌的学生（这条款挺不公平的）。

“白舒武，张慧同学眼睛近视，看不太清楚，你能不能让她跟你同桌？”

班主任周思平说道。

白舒武瞄了张慧一眼，想起这个女生与自己的前生并无多大关联，不识抬举地说道：“我不愿意。”

“那你愿意跟谁同桌呢？”

“我谁都不愿意。”

“那怎么行呢？你总不能一个人坐一张桌子吧？”

班主任周思平眉毛一皱。

“没问题啊，我不介意的。”

“你当然不介意啊！

你占着好位置，还不让别人坐，你怎么会介意。”

白舒武站了起来，挠了挠脸，细细地说：“老师，我发现一个问题，我吧，长得这么高，却坐在第四排，是很不合理的，对其他同学很不公平。

平常上课的时候，张小兵都抱怨我挡了他的视线，我觉得我应该坐最后一排！”

“你要是喜欢坐最后一排，你就坐吧！”

“好勒！”

白舒武双手把桌子搬起来，小心翼翼地抬到教室后头。

“干嘛搬桌子？”

周思平连忙问道，正想把语气压得严肃些，又引来白舒武的抢话。

“老师，方便，方便!后面的人，就可以直接往前挪就是了，不用换位置。”

周思平见白舒武已经把桌子抬到教室的最后头，便没继续追究下去。

他料到白舒武这小子认为林依然的走与自己有关，也就原谅了白舒武的擅自行动。

其实，在白舒武印象里，周思平是一个很好的老师，为人师表，最起码不会像化学老师段宗仁那个老色狼一样，多看女生一眼。

周思平翻开物理课本，继续讲着“力与运动”

这一章：“力的作用的是相互作用的，没有凭空产生的力，也没有无故消失的力。

力可以使物体的形状发生改变，比如我们拉弹簧，弹簧会变得很长；也可以使物体的运动状态发生改变，比如我们扔石头，可以将它扔的很远……”