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第29章（第1页）

毛泽东饱览了丰富的中、西方思想精华，于一九一三年进入长沙第一师范学校。

校长在他的作文大写道：&ldo;这样的文章，我辈同事中有几个做得出来！

&rdo;

长沙第一师范学校是促使毛泽东的哲学思想成熟的温床。

他在那里度过了五年半的时间。

对他影响最大的是伦理学教授杨昌济。

杨曾在日本和英国学习了十年，因博学而被誉为&ldo;长沙的孔夫子&rdo;。

毛泽东在这里还遇见了&ldo;徐老&rdo;徐特立（他后来同毛一起进行了长征）、方维夏教授以及一批同学‐‐蔡和森、何叙衡、陈昌、罗学瓒和张昆弟，他们后来与毛泽东一起参加了共产主义运动，但全部在革命中牺牲了。

李锐在研究了毛泽东那个时期的笔记（《讲堂录》）后，感到难以区别毛泽东自己的思想和杨教授的思想，两人的思想似乎融为一体了。

毛正开始把自己接触过的形形色色的思想融合成一种较为有条理的学说。

他在佛雷德里克&iddot;泡尔生的《伦理原则》一书上批注的一万二千宇笔记就是明证。

他在《讲堂录》中写道：&ldo;世界固有人有物，然皆因我而有也，我眼一闭固不见物也。

&rdo;后来，他把这一点发展成这样一条原理：&ldo;知识来源于实践。

&rdo;

长沙师范学校大门的石头上刻着&ldo;实事求是&rdo;。

这是&ldo;徐老&rdo;的手迹。

毛泽东后来把这一格言当作他政治哲学的基础。

他学习知识如饥似渴。

过去他从未读过报纸。

实际上，他从来都没有看见过报纸。

现在，他对能弄到的每一份报纸，决不放过任何一页。

泡尔生是康德的信徒。

于是他又开始发现了德国人。

一九一八年六月，他从长沙第一师范学校毕业，成绩在全班学生中名列第三，受到同学们的推崇，被他们誉为在品德、勇气和学识方面均属第一。

有些教授认为，他过于标新立异，太爱挑剔，太喜欢打破常规了。

一天晚上，他在蔡和森（他的同班同学，未来的共产党的缔造者之一）的家里感叹道：&ldo;中国如何才能有一位象俄国的托尔斯泰一样的伟大哲学家和伦理方面的革命者呢？谁能象他那样清除人们的旧观念，发展新思想呢？&rdo;

他毕业时二十五岁。

他谙熟孔子、孟子和中国的伟大文学。

他懂得佛教和西方哲学。

他学习了美国和欧洲的政治、地理。

他吸取了中国古典的军事智慧和孙中山先生的改良思想。

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