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第64页(第2页)

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“没有。

不对,也不能说没有。”

闻哲说,“他先朝我大吼大叫,然后哭着说他其实已经试过跟父母沟通,但是他们有代沟。

他们觉得他在耍小孩子脾气,纯粹的青春期逆反心理。

最多敷衍他几句,从来不认真听他说了什么。

“我告诉他,很正常,因为他跟父母的关系不对等,人面对比自己地位更高的其他人,会选择顺从。

反之则会敷衍了事。

只会倾听跟自己同等地位的同类,也就是朋友和恋人所说的话。

他是未成年,是他们的孩子,根本不可能跟他的父母拥有同等地位。

“他很聪明,很快就明白了我意思,问我有什么办法获得同等地位。

我建议他去做父母每天都会为他做的事。

至少坚持一周,之后再进行沟通,应该能得到改善。”

“做父母每天都会为他做的事?”

特种兵无法理解,“什么事?”

“一些很普通的事情。”

闻哲说。

“列如?”

“早晨比父母先床,为他们做好早饭;去叫他们起床,提醒他们该出门了,否则上班会迟到;送他们到公司门口,下午再去接他们下班,为他们准备晚饭;询问他们今天的工作如何,有没有被糟糕的项目和难缠的甲方折磨,配合他们的情绪;等大家都吃完饭,要收拾碟碗、打扫干净厨房和饭厅,再提醒父母时间不早了,让他们早点洗澡上床睡觉……”

闻哲说到途中,特种兵已经难以掩饰脸上的惊讶。

“你为什么会想到这种……”

他寻找了措辞,“奇特的建议?”

“因为他是普通人,他的父母也是普通人。

我们大家都是普通人,我们只能通过亲身体验对方生活的方式,才能理解对方的真实想法。”

闻哲说,“成年人的优势是思想成熟,劣势是与成熟相伴的固化思维。

未成年正好相反,很容易接受新想法,也很容易被诱骗和误导。

所以,让未成年去理解成年人,远比让成年人理解未成年要容易。

即便父母也经历过年轻时代,可每个时代的成长环境都有所差异。

最后我还告诉他:‘父母可能永远无法理解你的想法,但你不必为此改变。

沟通徒劳与否并不重要,重要的是保持沟通’。”

特种兵哑然地盯着面前的中学生,双肩不自觉微微下榻,脊背也是同样。

问询刚开始10分钟,他的背后已经开始冒汗,脸上也不自觉流露出疲态。

“说说你另一位同学,”

他挑选了一个在他看来能让闻哲头疼的案例,“就是隔壁班跟你关系不错的女生。”

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