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第30章（第2页）

叛逆的人，并非不需要偶像和导师，他们是反叛传统，反叛那些代表了保守陈旧的势力。

对于值得信赖和敬佩的人，叛逆的人格外珍惜，因为太难得。

也就是说，当时的江隐奇争取的根本不是爱，只是寻找一个值得信赖的人。

江隐奇继续在课堂上表现，试图引起周枫的注意。

那个时候的江隐奇还没有足够的素养，她还分不太清高级和刁钻的差别。

“周老师，你一直在强调房子带给人的慰藉与呵护。

然而，一间设计完美的卧室，一颗安眠药，和一个温暖的怀抱，到底哪个对失眠者更加有效呢？”

辛跃听到这里，咯咯地笑了起来。

这个问题很应景，她们正坐在一间很舒服的卧室里。

辛跃笑的时候，猛然发现自己不知不觉地已经坐在床上了，靠在床的侧面靠背上。

江隐奇则盘坐在大床的中间。

辛跃不知道自己怎样变成这个姿势的，反正她根本没有意识到，她的注意力被江隐奇的讲述牢牢吸引了。

辛跃盲人摸象一般地观察过这栋房子，很多疑惑现在开始浮现答案了。

这房子不仅是江隐奇的，也是周枫的。

辛跃头脑里清晰地描绘出一个顽皮刁钻聪明的江隐奇，和苍白忧郁有才华的周枫。

“周老师怎么回答的？”

辛跃很期待周枫的答案。

“她没回答。”

江隐奇继续讲述。

周枫认真听完江隐奇的提问，陷入了沉默。

但是这次与平常不一样，周枫沉默的时间太长了。

周枫低头看着自己的讲稿，既不回答，也不继续讲课。

她就旁若无人地盯着自己的讲稿不发一声。

周枫的视线是凝固的，她不是在看讲稿，也不是在回避问题。

回避问题的反应，一般是岔开话题，或者说一些过渡性的话，然后就越扯越远。

周枫更像是已经忘记了大家的存在，或者忘记了刚才的问题，陷入自己的沉思。

周枫的沉默惊动了全班的同学，大家纷纷停下自己正在做的事情，奇怪地看着长时间不吭声的老师。

江隐奇起先得意洋洋，后来慢慢地不安起来。

大部分人都难以接受这样超长时间的冷场，因为琢磨不出来沉默背后的含义。

江隐奇最后担心周枫会失态地大发其火。

那就太令人失望了。

江隐奇不知道周枫沉默了多久，事后也估算不出来这段时间的长度。

总之，最后周枫终于开口了，抬头对着江隐奇说，“我回答不了你的问题。

我们继续讲课。”

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