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&ldo;……&rdo;刘云开始用英文介绍自己了。
肖开元听着,想起自己上初中高中时背诵课文的情景。
这刘云,肯定背过自己的简历。
潘东子自然也看得出来刘云是在&ldo;背诵&rdo;,所以他不断地用英文打断刘云的&ldo;背诵稿&rdo;。
其实英文这东西,在学校是基本学不来的,尤其是口语,要么是有在国外的生活经历,要么就是工作语言,不得不用。
只有成天用的人才能说得好、写得好。
同样两个毕业生,一个英文水平很高但进了国家机关,另一个英文水平一般进了外企,也许只要几个月,后者的水平就会超过前者。
这刘云,显然还没怎么用过呢,怎么可能说得好?
经过潘东子几次提问的打断,他自己都不知道自己在说什么了,满头是汗。
&ldo;别紧张,英文不过是个工具,相信你的基础不差,只要多用用就好了,咱们还是说中文吧。
你的简历上说你曾经跟你的导师做了几个课题,能介绍一下吗?&rdo;肖开元打了圆场,他看这孩子实在是太紧张了。
&ldo;嗯,有过。
&rdo;这刘云看样子还没缓过神来。
&ldo;那介绍一下吧?&rdo;
&ldo;这是我以前做的课题的资料。
&rdo;刘云从包里掏出了厚厚的一摞a4纸,起码上百页。
肖开元接过来翻看,潘东子继续追问刘云一些相关的专业问题。
肖开元听着,潘东子的问题问得都还不错,刘云回答得也挺好。
听得出,刘云在学校,是个爱学习的好孩子,不像那些成天魔兽劲舞团的。
但是刘云做的那几个课题,可能就差一些了。
肖开元看刘云做的东西,大概就像是柳大华去马路边上看俩老头下象棋,马拉多纳来看中国足球。
不过差归差,肖开元也能看得出,刘云还是极具潜力的,就是缺乏良师指导而已。
就像在少室山上的段誉,有一身超强的内力又会六脉神剑,但是不知道如何施展。
潘东子问得差不多了,看样子他对刘云的专业知识也比较满意。
用母语回答问题的刘云也恢复了不少自信。
肖开元最后问了他一句,如果录用你,你有什么要求没有?
&ldo;别的问题不大……但上海户口不知道……&rdo;看来这孩子要求还真不高。
&ldo;那不是问题,还有别的问题吗?&rdo;
&ldo;没别的问题了。
&rdo;
&ldo;一周内,我们会给你通知。
&rdo;
肖开元认为这人还不错,面试完就和潘东子一起去了骆三郎的办公室。
&ldo;刚才面试的那个怎么样?&rdo;
&ldo;英文有点差。
&rdo;潘东子从来都是先说缺点。
&ldo;哦,你觉得呢?&rdo;骆三郎又问肖开元。